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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如下四個電場中,均有相互對稱分布的a、b兩點,O是兩電荷連線的中點,四個選項中,a、b兩點電勢和場強都相同的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.在圖中,一粗糙水平圓盤可繞中心軸OO′轉動,現將輕質彈簧的一端固定在圓盤中心,另一端系住一個質量為m的物塊A,設彈簧緊度系數為k,彈簧原長為L.將物塊置于離圓心R處,R>L,圓盤不動,物塊A保持靜止,現使圓盤從靜止開始轉動,并使轉速ω逐漸增大,物塊A相對圓盤始終未滑動.當ω增大到$\sqrt{\frac{5k(R-L)}{4mR}}$時,物塊A是否受到圓盤的摩擦力,如果受到摩擦力,試確定其方向.

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科目: 來源: 題型:實驗題

6.如圖所示為某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的O點,另一端A拴兩個細繩套.
(1)下面為實驗的一些操作步驟:
A.比較F′和F大小、方向是否近似相同;
B.過P點用統一標度作出F、F1、F2的圖示;
C.用一個彈簧測力計鉤住細繩套,拉A至某點P,在紙上標出P點,記下拉力F的方向和大小
D.用平行四邊形定則作出F1、F2的合力F
E.用兩個彈簧測力計互成角度分別拉住兩個細繩套,拉A至同樣的位置P,在紙上記下兩個力F1、F2的方向和大。
這些實驗步驟的合理順序為CEBDA.
(2)對于該實驗,下列說法正確的是D
A.兩細繩套必須等長
B.若將細繩也換成橡皮筋,對實驗結果有影響
C.記錄彈簧測力計拉力的方向時應用鉛筆沿細繩畫直線
D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到P點時,兩彈簧測力計之問的夾角不能太小
(3)假如在上述實驗步驟E中使其中一彈簧測力計拉力Fl的大小不變,逐漸增加F1與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90°.為了使橡皮筋仍然伸長到P點.對另一個彈簧測力計的拉力F2的大小和方向與原來相比,下面說法中正確的是B
A.F2一直變大,與合力方向的夾角一直增大
B.F2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小
C.F2一直變小,與合力方向的夾角一直減小
D.F2先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,勻強磁場的磁感應強度B=$\frac{\sqrt{2}}{2}$T,單匝矩形線圈面積S=1m2,電阻r=$\frac{40}{3}$Ω,繞垂直于磁場的軸OOˊ勻速轉動.線圈通過電刷與一理想變壓器原線圈相接.V為理想交流電壓表,A1、A2 為理想交流電流表,L1、L2為兩個完全相同的電燈泡,標稱值為“20V,30W”,且均正常發(fā)光,電流表A1的示數為1.5A.則 以下說法正確的是( 。
A.電流表A1、A2的示數之比2:1
B.線圈勻速轉動的角速度w=120rad/s
C.理想電壓表原副線圈的匝數之比1:2
D.電壓表的示數為40$\sqrt{2}$ V

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科目: 來源: 題型:實驗題

4.甲同學利用圖1裝置驗證機械能守恒定律.實驗中,重物自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖2所示,其中O是重物開始下落時打下的點.已知打點計時器的打點周期T和重力加速度g,測出紙帶上A、B、C各點到O的距離h1、h2、h3,如果滿足h2=$\frac{({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8g{T}^{2}}$(用T、h1、h3、g表示),即可證明重物從O下落到B過程的機械能守恒.

乙同學利用圖1裝置測定當地的重力加速度,根據實驗打出的紙帶,測出各計數點到打點計時器打下第一點O點的距離h,算出各計數點對應的速度v,畫出v2-h圖線如圖3所示.根據圖線求得的重力加速度g=9.5m/s2(結果保留兩位有效數字);導致圖線未過坐標原點的原因是實驗過程先釋放了重物后通電.

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科目: 來源: 題型:實驗題

3.(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的B
A.速度變化量與勢能變化量B.動能變化量與勢能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、鐵架臺、紙帶、電磁打點計時器、導線及開關外,在下列器材中還必須使用的兩種器材是AC
A..交流電源B.天平(含砝碼)C.刻度尺
(3)實驗中,先接通打點計時器,再釋放釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.已知電源頻率是50Hz,自由下落的重物質量為1Kg,單位是cm,g取9.8m/s2,O、A之間有幾個計數點沒畫出.
a.打點計時器打下計數點B時,物體的速度vB為0.98m/s
b.從起點O到打下計數點B的過程中重力勢能的減少量是△EP=0.491J,動能的增加量△EK=0.480J(結果保留3位有效數字)
c.通過計算,數值上△EP>△EK(填“>”、“<”或“=”),這是因為受到空氣阻力的作用.

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科目: 來源: 題型:實驗題

2.為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖甲所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個相距為d的光電門,滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數.讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑塊滑到光電門2的時間t.改變重物的質量從而改變細繩拉力F的大小,重復以上操作.(g=10m/s2

(1)滑塊的加速度大小a=$\frac{2d}{t^2}$(用題中字母表示).
(2)若該同學在多次實驗后,得出表所示數據,請根據表中數據在圖乙所示的坐標紙上畫出a-F圖象.
(3)分析(2)中畫出的a-F圖象,可求出滑塊與軌道間的動摩擦因數μ=0.14.(保留兩位有效數字)
a/(m•s-2F/N
11.00.75
22.00.99
32.91.23
44.11.50
55.11.76

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在一真空空間中,僅在正方體底面兩相對的頂點處存在著電荷量為+q和-q的點電荷,a、b、c、d為正方體的四個頂點,a、b兩點分別放置兩個相同且?guī)д姷臋z驗電荷,下落說法正確的是( 。
A.兩檢驗電荷受電場力相同
B.兩檢驗電荷受電場力不同
C.將a處檢驗電荷沿ad搬運至d,電場力做正功
D.將b處檢驗電荷沿bc搬運至c,電場力做負功

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科目: 來源: 題型:計算題

1.如圖,質量為M的小車靜止在光滑的水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道,BC段是長為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點,一質量為m的滑塊在小車上從A點靜止開始沿軌道滑下,重力加速度為g.求:
(1)若固定小車,求滑塊運動過程中對小車的最大壓力;
(2)若不固定小車,滑塊仍從A點由靜止下滑,然后滑入BC軌道,到達B點時小車速度最大.最后從C點滑出小車,已知滑塊質量m=$\frac{M}{2}$,求:滑塊運動過程中,小車的最大速度vm

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖,升降機內有一固定斜面,斜面上放一物體,開始時升降機做勻速運動,物塊相對斜面勻速下滑,當升降機加速上升時(  )
A.物塊與斜面間的正壓力增大B.物塊與斜面間的摩擦力減小
C.物塊相對于斜面減速下滑D.物塊相對于斜面勻速下滑

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同步練習冊答案