相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,回路中滑動變阻器R的最大阻值為R0,滑片P位于滑動變阻器中央,定值電阻R1=R0、R2=$\frac{1}{2}$R0.電源電阻r=$\frac{1}{4}$R0,電源電動勢為E,電容器的電容為C,閉合開關(guān)S,則下列說法錯誤的是( 。
A.電壓表的示數(shù)為$\frac{7}{8}$E
B.電容器的帶電量為$\frac{1}{8}$CE
C.滑動變阻器R的熱功率為電阻R2的5倍
D.電源內(nèi)阻消耗的熱功率和電阻R2的相等

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,有一半球形容器,其豎直截面為半圓.AB為沿水平方向的直徑,D是圓周的最低點,E是AD間某一點,C與E在相同的高度.一個可視為質(zhì)點的小球從A點以速度v0水平拋出,恰好落在E點,若以2v0拋出,恰好落在C點,設(shè)球的半徑為R,則下列判斷正確的是( 。
A.初速度為$\frac{3{v}_{0}}{2}$時,小球恰好落在D點
B.初速度為$\frac{3{v}_{0}}{2}$時,小球?qū)⒙湓贒點的左側(cè)
C.OC與豎直方向夾角的正弦值為$\frac{1}{4}$
D.OE與豎直方向夾角的正弦值為$\frac{1}{3}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.A、B、C三根完全相同的通電導(dǎo)體棒質(zhì)量均為m,B、C兩根平行放在粗糙的水平地面上,A放在B、C連線的中垂線上,截面如圖所示,ABC組成等邊三角形,三根導(dǎo)體棒都通有等大的電流,A中電流垂直紙面向外,B、C中的電流垂直紙面向里,三根導(dǎo)體棒均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( 。
A.B、C兩導(dǎo)線對地面的壓力為$\frac{1}{2}$mgB.B、C兩導(dǎo)線對地面的壓力為mg
C.地面對B導(dǎo)線的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{6}$mgD.地面對B導(dǎo)線的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”實驗,我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)也不同.某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān).該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系,現(xiàn)有A,B,C,D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧.
(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),各自提出了自己的看法,其中甲同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長度成正比,乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比,甲、乙有一名同學(xué)的看法是正確的.你認(rèn)為正確的是乙(填“甲”或“乙”),就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)C(填序號).
A.分析與論證 B.進(jìn)行實驗與收集證據(jù)  C.猜想與假設(shè)  D.制定計劃與設(shè)計實驗
(2)為驗證甲、乙誰的看法正確,可通過實驗完成,實驗器材除上述彈簧和已知至來年個的幾個鉤碼外,還需要的實驗器材是鐵架臺,刻度尺.
(3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,實驗數(shù)據(jù)記錄(g=10m/s2
原長鉤碼質(zhì)量彈簧長度彈簧伸長量x彈簧勁度系數(shù)k
彈簧A10.00cm0.3kg13.00cm3.00cm100N/m
彈簧B15.00cm0.1kg16.49cm1.49cm67.1N/m
彈簧C20.00cm0.2kg24.00cm
彈簧D30.00cm0.1kg32.99cm2.99cm33.4N/m
請完成表,從中得出的結(jié)論為:①4.00cm②50N/m,從中得出的結(jié)論為:在實驗允許的誤差范圍內(nèi),彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.由一個電源和一個可變電阻組成閉合電路.關(guān)于這個閉合電路,下列說法錯誤的是( 。
A.外電路斷路時,路端電壓最高
B.外電路短路時,電源的功率最大
C.可變電阻阻值變大時,電源的輸出功率一定變大
D.可變電阻阻值變小時,電源內(nèi)部消耗的功率一定變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.有兩個電阻R1和R2,且R1>R2,下列說法正確的是( 。
A.由公式P=I2R可知:電阻大的消耗功率多,所以有P1>P2
B.由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:電阻小的消耗功率多,所以有P1<P2
C.由公式P=UI可知:消耗的功率多少跟電阻無關(guān),所以有P1=P2
D.在所加電壓相同的情況下,由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,有P1<P2

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科目: 來源: 題型:實驗題

14.由理論分析可得,彈簧的彈性勢能公式為Ep=$\frac{1}{2}$kx2(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量).為驗證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)學(xué)設(shè)計了如下的實驗:

①首先他們都進(jìn)行了如圖甲所示的實驗:將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測得彈簧伸長量為d;
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實驗:將這根彈簧豎直的固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧;拔掉插銷時,彈簧對小鐵球做功,使小鐵球彈起,測得彈簧的壓縮量為x時,小鐵球上升的最大高度為H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實驗.將這根彈簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧后,小球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L.
(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實驗的目的是為了確定物理量:彈簧的勁度系數(shù)k,用m、d、g表示所求的物理量:k=$\frac{mg}icsiaki$.
(2)如果EP=$\frac{1}{2}$kx2成立,那么A同學(xué)測出的物理量x與d、H的關(guān)系式是:x=$\sqrt{2Hd}$;B同學(xué)測出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是:x=L$\sqrt{\frac20o0uke{2h}}$.

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科目: 來源: 題型:計算題

13.一直流電動機線圈內(nèi)阻一定,用手握住轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動,在線圈兩端加電壓為0.3V時,電流為0.3A.松開轉(zhuǎn)軸,在線圈兩端加電壓為2V時,電流為0.8A,電動機正常工作.求:
(1)該電動機正常工作時,輸入的電功率是;
(2)電動機的機械功率;
(3)若電機突然被卡住,求此時的熱功率.

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科目: 來源: 題型:多選題

12.如圖是一粒子速度選擇器,兩極間磁感應(yīng)強度為B,電場強度為E,一速度為v0的電荷量為q的正離子(不計重力)恰能沿直線飛出速度選擇器,則(  )
A.若電荷量變?yōu)?q,其余條件不變,將往上偏
B.若速度變?yōu)?v0,其余條件不變,將往上偏
C.若速度變?yōu)?\frac{{v}_{0}}{2}$,其余條件不變,將往下偏
D.若改為+2q離子,其余條件不變,將往下偏

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.帶正電小球套在豎直放置的粗糙絕緣豎直桿上,放在正交的勻強電場和勻強磁場中,將小球由靜止釋放,如圖所示,其加速度,速度的變化情況是( 。
A.釋放瞬時加速度a最大,速度v=0
B.當(dāng)下滑速度v=$\frac{E}{B}$時,加速度最大,速度v也最大
C.球加速度不斷減小,速度不斷增大至最大值
D.球加速度先變大,后變小,速度不斷變大至最大值

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同步練習(xí)冊答案