科目： 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平地面上，在拉力F作用下，物體移動了l=2m．則此過程中：（ g取10m/s²，cos37°=0.8）
（1）求此過程重力對物體所做的功W₁；
（2）若拉力F水平且大小為10N，求F對物體所做的功W₂；
（3）若拉力F與水平面成θ=37°，且大小為10N，求F對物體所做的功W₃．

科目： 來源： 題型：填空題

14．五個直徑均為d=5cm的圓環(huán)連接在一起，用細線懸于O點．槍管水平時槍口中心與第五個環(huán)心在同一水平面上，如圖所示，它們相距20m，且連線與環(huán)面垂直．已知子彈的速度為200m/s，子彈射出的同時燒斷細，則子彈會穿過第5個圓環(huán)（不計空氣阻力，g取10m/s²）

科目： 來源： 題型：多選題

13．如圖所示為兩級皮帶傳動裝置，轉(zhuǎn)動時皮帶均不打滑，中間兩個輪子是固定在一起的，輪1的半徑和輪2的半徑相同，輪3的半徑和輪4的半徑相同，且為輪1和輪2半徑的一半，則輪1邊緣的a點和輪4邊緣的c點相比（　�。�

	A．	線速度之比為1：4		B．	角速度之比為1：4
	C．	向心加速度之比為8：1		D．	向心加速度之比為1：8

科目： 來源： 題型：解答題

科目： 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，用三塊完全相同的兩面平行玻璃組成一等邊三角形．由紅光和藍光組成的一細光束以平行底面 BC從AB面射入，由 AC 面射出，則從AC面射出的光（　�。�

	A．	分成兩束，下邊為藍光，上邊為紅光		B．	分成兩束，下邊為紅光，上邊為藍光
	C．	仍為一束，并與底面 BC 平行		D．	仍為一束，并向底面 BC 偏折

科目： 來源： 題型：選擇題

10．2017年3月22日消息，俄生產(chǎn)出新型電子回旋加速器，可檢測焊接和鑄造強度．回旋加速器原理如圖所示，它的核心部分是兩個D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和交變電源相連接，兩盒放在勻強磁場中，磁場方向垂直于盒底面，某一帶電粒子在磁場中做圓周運動，通過兩盒間的窄縫時反復(fù)被加速，當(dāng)達到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出．關(guān)于回旋加速器，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	帶電粒子在回旋加速器中做圓周運動的周期隨半徑的增大而增大
	B．	帶電粒子從磁場中獲得能量
	C．	增大加速電場的電壓，帶電粒子離開磁場的動能將增大
	D．	增大加速電場的電壓，其余條件不變，帶電粒子在D形盒中運動的時間變短

科目： 來源： 題型：多選題

9．如圖是“牛頓擺”裝置，5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上，5根輕繩互相平行，5個鋼球彼此緊密排列，球心等高．用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個小鋼球．關(guān)于此實驗，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	當(dāng)把小球1向左拉起一定高度，然后由靜止釋放，可觀察到小鋼球5向右擺起，且達到的最大高度與小鋼球1的釋放高度相同
	B．	如果同時向左拉起小鋼球1、2、3到相同高度，同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小鋼球4、5一起向右擺起，且上升最大高度高于小鋼球1、2、3的釋放高度
	C．	如果同時向左拉起小鋼球1、2、3到相同高度，同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小鋼球3、4、5一起向右擺起，且上升最大高度等于小鋼球1、2、3的釋放高度
	D．	上述整個實驗過程中，5個小鋼球組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒

科目： 來源： 題型：多選題

8．用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是 （　�。�

	A．	實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，但拉伸的長度不用每次相同
	B．	可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
	C．	需要選擇紙帶上第一點到最后一點距離計算小車的平均速度
	D．	為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高，使小車?yán)�著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

科目： 來源： 題型：多選題

7．帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上，放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜面平行．現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜面，則有（　�。�

	A．	小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小
	B．	輕繩對小球的拉力逐漸減小
	C．	豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小
	D．	對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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6．如圖所示，一個重力G=4N的物體放在傾角為30°的光滑斜面上，斜面放在臺秤上，當(dāng)燒斷細線后，物塊正在下滑的過程中與穩(wěn)定時比較，臺秤示數(shù)（　�。�

A．

減小

B．

增大

C．

先增大再減小

D．

不變