科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1×10-6C | B. | 1×10-7C | C. | 1×10-8C | D. | 3×10-9C |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中支持力對(duì)人做正功 | B. | 乙圖中支持力對(duì)人做正功 | ||
C. | 甲圖中摩擦力對(duì)人做負(fù)功 | D. | 乙圖中摩擦力對(duì)人做負(fù)功 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 法拉第首先提出用電場(chǎng)線(xiàn)描繪抽象的電場(chǎng),這是一種形象化的研究方法 | |
B. | 庫(kù)侖得出庫(kù)侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測(cè)出了元電荷e的數(shù)值 | |
C. | 用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法 | |
D. | 場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式E=$\frac{F}{q}$和電勢(shì)差U=$\frac{W}{q}$都是利用比值法得到的定義式 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子核內(nèi)任何二個(gè)核子間都存在著非常巨大的核力 | |
B. | 若入射到金屬表面的光沒(méi)有達(dá)到一定的強(qiáng)度就不可能發(fā)生光電效應(yīng) | |
C. | 若光子能量大于某一能級(jí)差,處于低能級(jí)的電子就會(huì)躍遷到高能級(jí) | |
D. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子內(nèi)部有一個(gè)很小的核,核內(nèi)集中了所有正電荷和幾乎全部質(zhì)量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v=0.25 m/s,向右傳播 | B. | v=0.50 m/s,向右傳播 | ||
C. | v=0.25 m/s,向左傳播 | D. | v=0.50 m/s,向左傳播 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滑塊B的速度為0.5v0時(shí),木板A和滑塊B的加速度大小相等 | |
B. | 滑塊B的速度為0.5v0時(shí),斜面體對(duì)水平面的壓力大小為(M+2m)g | |
C. | 滑塊B的速度為1.5v0時(shí),木板A的速度為0.5v0 | |
D. | 滑塊B的速度為1.5v0時(shí),水平面對(duì)斜面體的摩擦力向左 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉力的水平分力等于桌子所受的合力 | |
B. | 拉力的豎直分力等于桌子所受重力的大小 | |
C. | 拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小 | |
D. | 拉力與重力的合力方向一定不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C可能位于AB直線(xiàn)的左側(cè) | |
B. | 小球的電勢(shì)能增量大于$\frac{1}{2}$mg2t2 | |
C. | 電場(chǎng)力對(duì)小球做功為零 | |
D. | 若E=$\frac{mg}{q}$,則小球速度最小時(shí),速度與水平方向成15°角 |
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