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科目: 來源: 題型:解答題

8.在一條直線上有A、B兩點分別放置QA=3×10-9C,QB=4×10-9C的點電荷,已知AB間距是1cm,靜電力常量k=9×109N•m2/C2,求作用在A電荷上的作用力的大?

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.在靜電場中釋放的點電荷,在電場力作用下一定沿電場線運動
B.電場線的切線方向一定與通過此處的正電荷運動方向相同
C.電場線就是電荷運動的軌跡
D.電場線的疏密表示電場強度的大小

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.把一個帶電量為q的實驗電荷放在電場中的P點,測得P點的電場強度為E,電場強度的方向向東,已知q為正值,則( 。
A.若把電量為-q的點電荷放在P點,則測得P點的電場強度仍為E,電場強度的方向向西
B.若把電量為+2q的點電荷放在P點,則測得P點的電場強度為$\frac{1}{2}$E,電場強度的方向向東
C.若在P點不放電荷,則P點的電場強度等于零
D.以上說法都不對

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,是點電荷電場中的一條電場線,則(  )
A.a點場強一定大于b點場強
B.形成這個電場的電荷一定帶負電
C.形成這個電場的電荷一定帶正電
D.在b點由靜止開始釋放一個電子,將一定向a點運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于點電荷的說法,正確的是( 。
A.只有體積很小的帶電體,才能看作點電荷
B.體積很大的帶電體一定不能看作點電荷
C.點電荷一定是電荷量很小的電荷
D.當兩個帶電體的大小及形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時,兩個帶電體才可看成點電荷

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科目: 來源: 題型:解答題

3.圖中左邊有一對平行金屬板,兩板相距為d,電壓為V;兩板之間有勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B0,方向平行于板面并垂直于紙面朝里.圖中右邊有一邊長為a的正三角形區(qū)域EFG(EF邊與金屬板垂直),在此區(qū)域內(nèi)及其邊界上也有勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直于紙面朝里.假設(shè)一系列電荷量為q的正離子沿平行于金屬板面、垂直于磁場的方向射入金屬板之間,沿同一方向射出金屬板之間的區(qū)域,并經(jīng)EF邊中點H射入磁場區(qū)域.不計重力.已知這些離子中的離子甲到達磁場邊界EG后,從邊界EF穿出磁場,求離子甲做圓周運動的半徑及離子甲的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖,一熱敏電阻RT放在控溫容器M內(nèi);A為毫安表,量程6mA,內(nèi)阻為數(shù)十歐姆;E為直流電源,電動勢約為3V,內(nèi)阻很。籖為電阻箱,最大阻值為999.9Ω;S為開關(guān).已知RT在95℃時的阻值為150Ω,在20℃時的阻值約為550Ω.現(xiàn)要求在降溫過程中測量在95℃~20℃之間的多個溫度下RT的阻值.
(1)在圖中畫出連線,完成實驗原理電路圖.
(2)完成下列步驟中的填空:
①、依照實驗原理電路圖連線.
②、調(diào)節(jié)控溫容器M內(nèi)的溫度,使得RT溫度為95℃.
③、將電阻箱調(diào)到適當?shù)某踔,以保證儀器安全.
④、閉合開關(guān).調(diào)節(jié)電阻箱,記錄電流表的示數(shù)I0,并記錄R0
⑤、將RT的溫度降為T1(20℃<T1<95℃);調(diào)節(jié)電阻箱,使得電流表的讀數(shù)為I0,記錄R1
⑥、溫度為T1時熱敏電阻的電阻值RT1=R0+150-R1
⑦、逐步降低T1的數(shù)值,直至20℃為止;在每一溫度下重復步驟⑤⑥.

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科目: 來源: 題型:多選題

1.下列關(guān)于力與運動的關(guān)系,說法中正確的是( 。
A.物體在恒力的作用下不可能做勻速圓周運動
B.物體在恒力的作用下一定做直線運動
C.物體在變力的作用下可能做直線運動,也可能做曲線運動
D.物體在變力的作用下一定做曲線運動

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科目: 來源: 題型:解答題

20.一勻強磁場,磁場方向垂直于xy平面,在xy平面上,磁場分布在以O(shè)為中心的一個圓形區(qū)域內(nèi).一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子,由原點O開始運動,初速為v,方向沿x正方向.后來,粒子經(jīng)過y軸上的P點,此時速度方向與y軸的夾角為30°,P到O的距離為L,如圖所示.不計重力的影響.求磁場的磁感強度B的大小和xy平面上磁場區(qū)域的半徑R.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,豎直放置的半圓形絕緣軌道半徑為R,下端與絕緣水平面平滑連接,整個裝置處于方向豎直向上的勻強電場中E中,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的物塊(可視為質(zhì)點),從水平面上的A點以初速度v0水平向左運動,沿半圓形軌道運動恰好通過最高點C,場強大小為E(E<$\frac{mg}{q}$),
(1)試計算物塊在從A到C運動過程中克服摩擦力做的功.
(2)求物塊離開軌道落回水平面過程的水平距離.

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同步練習冊答案