10．關(guān)于電荷的理解，下列說法正確的是（　�。�

	A．	元電荷就是電子
	B．	元電荷就是一個帶很少電量的電荷
	C．	元電荷就是質(zhì)子
	D．	物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍

9．如圖所示，直流電動機和電爐并聯(lián)后接在直流電路中，電源的內(nèi)阻r=1.0Ω，電爐的電阻R₁=19.0Ω，電動機線圈的電阻R₂=2.0Ω．當開關(guān)S斷開時，電源內(nèi)電路消耗的功率P=25.0W；當S閉合時，干路中的電流I=12.6A．
（1）求電源的電動勢E．
（2）求S閉合后電動機的機械功率？
（3）若S閉合后，正常轉(zhuǎn)動的電動機的轉(zhuǎn)子突然被卡住而停止轉(zhuǎn)動，則電源的總功率為多大？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

8．如圖所示電路中，電源電動勢E=12.0V，內(nèi)電阻r=1.0Ω，電阻R₁=9.0Ω，R₂=15.0Ω，電流表A示數(shù)為0.4A，求電阻R₃的阻值和電源的內(nèi)電壓？

7．為使用方便，實驗室中的電壓表通常有兩個量程，如圖所示為電流計G改裝成兩個量程3V、15V的電壓表的電路圖．若已知R₂是阻值為24kΩ的電阻，電流計G的內(nèi)阻為500Ω，則R₁的阻值和電流計G的滿偏電流各是多少？

6．利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻．要求盡量減小實驗誤差．
（1）應該選擇的實驗電路是圖1中的甲（選填“甲”或“乙”）．

（2）現(xiàn)有電流表（0～0.6A）、開關(guān)和導線若干，以及以下器材：
A．電壓表（0～15V）
B．電壓表（0～3V）
C．滑動變阻器（0～50Ω）
D．滑動變阻器（0～500Ω）
實驗中電壓表應選用B；滑動變阻器應選用C．（選填相應器材前的字母）
（3）該同學將電路按正確的電路圖連接好，檢查無誤后，閉合開關(guān)，進行實驗．某一次電表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的讀數(shù)為1.20V，電流表的讀數(shù)為0.26A．

（4）該同學實驗完畢，將測量的數(shù)據(jù)反映在U-I圖上（如圖3所示），根據(jù)這一圖線，可求出電池的電動勢E=1.48V，內(nèi)電阻r=0.77Ω．（均保留兩位小數(shù)）

5．如圖所示的兩種電路中，電源相同，各電阻阻值相等，各電流表的內(nèi)阻相等且不可忽略不計．電流表A₁、A₂、A₃、A₄讀出的電流值分別為I₁、I₂、I₃、I₄，下列關(guān)系式中正確的是（　�。�

A．

I2=2I1

B．

I1＜I4

C．

I1＜I2

D．

I2＜I3+I4

4．如圖所示的電路中，電源內(nèi)阻不能忽略，R₁=10Ω，R₂=8Ω，當開關(guān)S板到位置1時，電壓表的讀數(shù)為2.0v，當開關(guān)S板到位置2時，電壓表的讀數(shù)可能是（　　）

A．

2.1 V

B．

1.7 V

C．

1.6 V

D．

1.4 V

3．人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如圖所示．以下說法正確的是（　�。�

	A．	人受到重力和支持力的作用
	B．	人受到重力、支持力和摩擦力的作用
	C．	人受到的合外力為零
	D．	人受到的合外力方向與速度方向相同

2．下列幾種情況下的物體，哪些情況可以將物體看成質(zhì)點來處理（　�。�

	A．	研究正在將貨物吊起的起重機的受力情況
	B．	在游樂場中，坐在翻滾過山車中的小孩
	C．	確定太空中宇宙飛船的位置
	D．	研究門的轉(zhuǎn)動

1．某同學做”研究平拋運動”實驗，他在實驗前進行了如下步驟：用硬紙做一個有孔的卡片，孔的寬度比小球的直徑略大一些，并把它折成直角，然后用圖釘把白紙釘在豎直的木板上，在木板的左上角固定斜槽，然后便開始實驗，找出小球做平拋運動的軌道上的一系列位置…，請指出這位同學開始實驗前的步驟中遺漏和不完整之處：
（1）在紙上把小球拋出點O標記下來，再用重垂線作過O的豎直線；
（2）調(diào)整斜槽位置使槽的末端水平；
（3）在槽上安置定位器，使小球每次都從這個位置無初速地滾下．