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1.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)”他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到打點計時器及所用的學(xué)生電源一臺、天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干.
(1)小組同學(xué)的實驗步驟如下:用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=300g,將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上兩個鉤碼(每個鉤碼質(zhì)量為100g),調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行,讓鉤碼拉動滑塊由靜止開始加速運動,用打點計時器記錄其運動情況.
實驗紙帶的記錄如圖2所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點開始每打5個點取一個計數(shù)點,若電源頻率為50赫茲,則物體運動的加速度為0.64m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.56(重力加速度為g=10m/s2).
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某同學(xué)對此實驗提出以下建議①③④
①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好
③實驗時盡量保持拉動滑塊的細(xì)線與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運動,不要搖晃.

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20.長為L的輕桿可繞O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為M的小球A固定于桿端點,質(zhì)點為m的小球B固定于桿中點,且M=2m,開始桿處于水平,由靜止釋放,當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時( 。
A.由于M>m,A球?qū)p桿做正功B.A球在最低點速度為$\sqrt{\frac{5gL}{9}}$
C.OB桿的拉力等于BA桿的拉力D.B球?qū)p桿做功$\frac{2}{9}$mgL

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19.如圖12所示,電子經(jīng)過電壓為U1的加速電場后,以v0=4.0×107 m/s的初速度從偏轉(zhuǎn)電場兩板中央水平射入板間,偏轉(zhuǎn)電場兩平行金屬板水平放置的,板長為10cm,兩板相距2cm.(不計電子重力,電子質(zhì)量m=0.9×10-30 kg,電荷量e=1.6×10-19 C)
求:(1)電子飛入兩板前所經(jīng)歷的加速電場的電壓;
(2)為了使點電荷能射出偏轉(zhuǎn)電場,上板與下板間所加電壓U2的取值范圍.

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18.圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖.砂和砂桶的質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201510/55/3eb3e9be.png" style="vertical-align:middle" />
(1)實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項操作是B
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4=0.41m/s,小車的加速度大小a=0.76m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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17.圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實驗步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點.
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙袋,在紙袋上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出$\frac{1}{a}-m$關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m處應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
(ⅰ)本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
(ⅱ)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50△{t}^{2}}$,圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由此求得加速度的大小a=1.15_m/s2.(加速度的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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16.一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁.木板右端與墻壁的距離為5m,如圖(a)所示,t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反,運過程中小物塊始終未離開木板,已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力大小g取10m/s2.求
(1)小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1
(2)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2;
(3)求從木板撞到墻上開始計時到小物塊速度減為0的過程中,小物塊移動的距離x1和木板離開墻移動的距離x2;
(4)根據(jù)題意求木板的最小長度L.

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15.一個電子以v0=4×l07m/s的速度,方向與電場方向相同,射入電場強(qiáng)度E=2×l05V/m的勻強(qiáng)電場中,如圖所示已知電子電量e=1.6×10-19C,電子質(zhì)量m=9.0×10-31kg.
試求:
(1)從電子的入射點到達(dá)速度為0之點的兩點間電勢差是多少?兩點間距離是多少?
(2)電子到達(dá)速度為0之點所需的時間是多少?

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14.用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對圖中紙帶上的點痕進(jìn)行測量.即可驗證機(jī)械能守恒定律
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是C,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B.
②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度.如下圖是打出的一條紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出各點之間的距離如圖2所示.使用電流的頻率為f,則

計算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=$\frac{({x}_{3}+{x}_{4}-{x}_{1}-{x}_{2}){f}^{2}}{4}$.(用x1、x2、x3、x4及f表示)
③在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用,可以通過該實驗裝置測阻力的大小,若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測量的物理量是重錘的質(zhì)量m.

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13.如圖所示,已知R1=10R,R2=$\frac{10}{9}$R,R3=9R,R4=R,則當(dāng)UAB=110伏時,UCD等于多少伏?當(dāng)UCD=110伏時,UAB等于多少伏?

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12.單手拋接4個小球是一項雜技節(jié)目.假設(shè)表演過程中演員手中始終只有一個小球,且在拋出手中小球的同時即刻接到另一個下落的小球,另外,每次拋接球點的離地高度與拋接球的力度相同.已知每隔0.4s從演員手中拋出一球,則相對拋球點,被拋出的小球能到達(dá)的最大高度為( 。
A.0.4mB.0.8mC.1.8mD.3.2m

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同步練習(xí)冊答案