17．某小型發(fā)電機產(chǎn)生的交變電動勢為e=50sin100πt（V），對此電動勢，下列表述正確的有（　�。�

A．

最大值是50$\sqrt{2}$V

B．

有效值是25$\sqrt{2}$V

C．

頻率是100Hz

D．

周期是0.02s

16．如圖所示是做勻變速直線運動的質(zhì)點在0～6s內(nèi)的位移-時間圖象，若t=1s時，圖線所對應的切線斜率為4（單位：m/s），試求：
（1）質(zhì)點運動的加速度
（2）t₀=0s時，質(zhì)點的速度
（3）作出質(zhì)點在0～6s內(nèi)的速度-時間圖象
（4）質(zhì)點在0～6s內(nèi)的位移和路程
（5）描述該質(zhì)點在0～6s內(nèi)的運動情況．

15．如圖是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用220V交流（選填“交流”或“直流”）電源，當電源的頻率是50Hz時，每隔0.02s打一次點．其工作時的基本步驟如下：
A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器
B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座
C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是CBDA．（按順序填寫步驟編號）

14．關于加速度，下列說法正確的是（　�。�

	A．	加速度為零的物體一定處于靜止狀態(tài)
	B．	物體的速度有變化，則一定具有加速度
	C．	物體的速度變化越快，則加速度一定越大
	D．	加速度越大，則物體速度的變化量一定越大

13．在物理學中，通常有諸如3s內(nèi)、第3s內(nèi)、第3s末、前3s、最后1s等多種時間或時刻的說法．下列哪一組說法指時間且表示時間為3秒（　�。�

A．

3s內(nèi)、第3s內(nèi)

B．

第3s末、前3s

C．

前3s、最后1s

D．

3s內(nèi)、前3s

12．在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點？（　�。�
①研究某學生騎車回校的速度．②對這位學生騎車姿勢進行生理學分析．③研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡．④研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面．

A．

①②

B．

①③

C．

②④

D．

③④

11．做功不可缺少的兩個因素：
（1）力；
（2）物體在力的方向上發(fā)生的位移．

10．經(jīng)典力學的局限性：只適用于低速運動、宏觀物體，弱相互作用．

9．如圖1的裝置在《探究加速度與力、質(zhì)量的關系》實驗中
①（多選）某小組同學用如圖1所示裝置，采用控制變量方法，研究在小車質(zhì)量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關系．下列說法正確的是BD
A．平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，
使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動
B．每次改變小車所受的拉力時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
D．在每次實驗中，應使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量
②如圖3所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶．取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm，則小車運動的加速度大小a=2.4   m/s²，打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小V_C=0.51　 m/s．（結(jié)果均保留二位有效數(shù)字）
③某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示（小車質(zhì)量保持不變）：
a：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖2坐標圖上作出a-F圖象

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/m/s2	0.30	0.40	0.48	0.60	0.72

b．若作出的a-F圖象不過坐標原點，可能的原因是：平衡摩擦力過度．

8．測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．
（1）實驗過程中，電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，調(diào)整定滑輪高度，使細線與長木板平行．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{mg-（{m+M}）a}}{Mg}$．