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科目: 來源: 題型:解答題

12.用如圖所示裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗.實驗中小車及砝碼的總質(zhì)量為m1,鉤碼質(zhì)量為m2,并用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力,用紙帶測出小車運動的加速度.

(1)下列說法正確的是CD
A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗中m1應(yīng)遠(yuǎn)大于m2
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)用a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
(2)下圖為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如2圖所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=1.0m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測量小車在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線,如圖3所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是C
A.小車與平面軌道之間存在摩擦        B.平面軌道傾斜角度過大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過大              D.所用小車的質(zhì)量過大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.一太陽能電池板,測得它的開路電壓為800mV,短路電流為40mA,若將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連成一閉合電路,則它的路端電壓約為( 。
A.0.10VB.0.20VC.0.40VD.0.70V

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某汽車以恒定加速度做變速直線運動,10s內(nèi)速度從5m/s增加到25m/s并以此速度勻速運動,如果遇到緊急情況剎車,2s內(nèi)速度減為零,求:
(1)加速和減速兩個過程中汽車的加速度大小分別多少
(2)加速和減速兩個過程中汽車的位移分別是多少.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.質(zhì)點從A點出發(fā)做變速直線運動,前3s向東運動了20m到達(dá)B點,在B點停了2s后又向西運動,經(jīng)過5s前進(jìn)了60m到達(dá)A點西側(cè)的C點.求:
(1)質(zhì)點運動的總路程
(2)質(zhì)點從A點到C點平均速度大小及方向.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)在一次測量時,電壓表(0-15V)、電流表(0-0.6A)的示數(shù)如圖所示.則電壓值為9.0 V,電流值為0.33 A

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科目: 來源: 題型:解答題

7.以20m/s的速度做勻速直線運動的汽車,制動后做勻減速運動,能在2m內(nèi)停下來,如果汽車以40m/s的速度行駛,則它的制動距離應(yīng)該是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖為一風(fēng)洞實驗室模型,風(fēng)洞實驗室可產(chǎn)生水平方向的大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力,一質(zhì)量為2kg的物塊從水平地面上的A點以12m/s的初速度水平向右運動,物塊受到向左的風(fēng)力大小恒為7N,物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.25,則物塊經(jīng)過多少時間返回A點?

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科目: 來源: 題型:多選題

5.一列簡諧橫波,某時刻的波形如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示,下列說法正確的是( 。
A.該波沿x軸正向傳播
B.該波的波速大小為1 m/s
C.經(jīng)過0.3 s,A質(zhì)點通過的路程為0.3 m
D.A、B兩點的速度有可能相同
E.若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4 Hz

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科目: 來源: 題型:解答題

4.若用上題裝置測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)
(1)為了測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的是CD.
A.木板的長度L      
B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2    
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3    
 E.滑塊運動的時間t
(2)不計打點計時器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.探究光的反射規(guī)律如圖所示,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由此可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E方板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB,實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射,若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光.

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同步練習(xí)冊答案