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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,繩AO、BO節(jié)點與輕桿BO上的O點,AB=5cm,BO=10cm,AO繩成水平,O端掛一重為100N的物體,求:
(1)AO繩、BO桿的力.
(2)改變繩長使AO=9cm,此時AO繩、BO桿的力.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.(1)在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,同學(xué)甲得到一條紙帶,如圖1所示,并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點,已知s1=0.98cm,s3=4.18cm,s4=5.78cm,s5=7.38cm,電磁打點計時器的電源頻率為50Hz.求:

①相鄰兩個計數(shù)點間所對應(yīng)的時間T=0.1s
②連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差△x=1.6cm
③打第4個計數(shù)點時小車的速度大小v=0.658m/s.
④小車運動的加速度大小a=1.6m/s2
⑤第5計數(shù)點和第6計數(shù)點之間的距離s6=8.98cm
(2)同學(xué)乙在處理自己得到另一條紙帶時,分別算出打各點時小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標系中描出相應(yīng)的點(如圖2所示),
①請你代替他描繪出相應(yīng)的v-t圖象,
②并由此圖象求得該情況下小車的加速度a=6.0m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

10.下列各式中和B=$\frac{F}{IL}$ 中B的定義方法一樣的是( 。
A.a=$\frac{△v}{△t}$B.μ=$\frac{{F}_{f}}{{F}_{N}}$C.R=$\frac{L}{s}$ρD.C=$\frac{Q}{U}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于磁場和磁感線的描述,下列說法正確的是(  )
A.磁感線可以形象地描述磁場的強弱和方向,它每一點的切線方向表示該點的磁場方向
B.磁感線是從磁鐵的N極指向S極
C.只有磁體才能產(chǎn)生磁場
D.磁感線就是磁場中碎鐵屑排列成的曲線

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗,待測電阻絲的電阻約為7Ω.
(1)該同學(xué)用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d的讀數(shù)如圖1,則讀數(shù)為2.989mm.
(2)該同學(xué)用如圖2所示的多用電表測電阻絲的電阻,把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上cabe.
a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端,讀出Rx的阻值
c.旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準歐姆擋×1
d.旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準歐姆擋×100
e.旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準交流500V擋,并從插孔中拔出兩表筆.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一另一端都有繩套(如圖).實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩可以等長也可以不等長,適當長些誤差。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行.
D.實驗時兩繩夾角越大誤差越小.
其中正確的是AC.(填入相應(yīng)的字母)

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科目: 來源: 題型:解答題

6.電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時儀器,當電源的頻率為50Hz時,它們都是每隔0.02s打一次點.工作電壓為分別為4-6V和220V.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖1所示.一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運動.圖2給出了打點計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出.

(1)打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔,在紙帶上連續(xù)打點的儀器,它使用交流(填“交流”或“直流”)電源.
(2)該同學(xué)進行了以下實驗操作步驟,其中錯誤的步驟是AD
A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源
(3)根據(jù)紙帶可以計算各點的瞬時速度,現(xiàn)計算第2點的瞬時速度:v2=0.396m/s,(結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(4)求出小車的加速度為a=0.380m/s2.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.小銳在上學(xué)途中沿人行道以v1=2.0m/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15.0m/s的速度從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站x=50.0m.為了乘上該公交車,當公交車從身旁經(jīng)過時他立即勻加速向前跑去,加速度a1=2.0m/s2,達到最大速度vm=6.0m/s后勻速前進,假設(shè)公交車勻速行速行駛到距車站x0=25.0m處開始勻減速剎車,剛好到車站停下.(不計車長)求:
(1)公交車剎車過程中加速度a2的大小;
(2)公交車至少需在車站停留多長時間小銳才能趕上;
(3)小銳在追趕公交車的過程中與公交車的最大距離.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,小球A光滑,滑塊B和水平面均粗糙,擋板C豎直固定放置,自由轉(zhuǎn)桿D一端壓在小球A上,小球A和滑塊B均靜止,則小球A的受力個數(shù)( 。
A.可能是2個B.可能是3個C.可能是4個D.可能是5個

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同步練習(xí)冊答案