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科目: 來源:2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”,帶滑輪的長木板水平固定,跨過小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是 。(填步驟序號(hào))

A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù)

B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶

C.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2)為橫坐標(biāo),以加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象如下圖所示,則可能正確的是 。

(3)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),1~5每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為: 10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm),通過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則:小車的加速度大小為 m/s2,(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為v0=16 m/s.已知甲車緊急剎車時(shí)加速度的大小為a1=3 m/s2,乙車緊急剎車時(shí)加速度的大小為a2=4 m/s2,乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為Δt=0.5 s(即乙車司機(jī)看到甲車開始剎車后0.5 s才開始剎車),求為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車行駛過程中至少應(yīng)保持多大距離?

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球A、B分別固定在輕桿的中點(diǎn)和端點(diǎn),當(dāng)桿在光滑水平面上繞O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求桿OA段與AB段對(duì)球的拉力之比.

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

有一條沿順時(shí)針方向勻速傳送的傳送帶,恒定速度v=4 m/s,傳送帶與水平面的夾角θ=37°,現(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕放在其底端(小物塊可視作質(zhì)點(diǎn)),與此同時(shí),給小物塊沿傳送帶方向向上的恒力F=8N,經(jīng)過一段時(shí)間,小物塊上到了離地面高為=2.4 m的平臺(tái)上。已知物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,(g取10 m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8).問:

(1)物塊從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間?

(2)若在物塊與傳送帶達(dá)到相同速度時(shí),立即撤去恒力F,計(jì)算小物塊還需經(jīng)過多少時(shí)間離開傳送帶以及離開時(shí)的速度?

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科目: 來源:2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

長為2L,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧長度為L,現(xiàn)將該彈簧水平放置,一端固定在A點(diǎn),另一端與物塊P接觸但不連接.AB是長度為5L的水平軌道,B端與半徑L的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示,物塊P與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù).用外力推動(dòng)物塊P,將彈簧壓縮至長度L,然后放開,P開始沿軌道運(yùn)動(dòng),重力加速度大小為g.

(1)若P的質(zhì)量為m,求P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點(diǎn)之間的距離;

(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P的質(zhì)量的取值范圍.

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科目: 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力F作用而運(yùn)動(dòng),前方固定一個(gè)彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后

A.將立即做變減速運(yùn)動(dòng)

B.在彈簧處于最大壓縮量時(shí),物體的加速度為零

C.將立即做勻減速運(yùn)動(dòng)

D.在一段時(shí)間內(nèi)仍然做加速運(yùn)動(dòng),速度繼續(xù)增大

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科目: 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)量為0.8 kg的球固定在支桿AB的上端,支桿AB的下端固定在升降機(jī)上,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,如圖所示,已知繩的拉力為6 N,重力加速度g取10 m/s2,則以下說法正確的是

A. 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài),則AB桿對(duì)球的作用力大小為6 N

B. 若升降機(jī)是靜止?fàn)顟B(tài),則AB桿對(duì)球的作用力大小為8 N

C. 若升降機(jī)是加速上升,加速度大小5 m/s2,則AB桿對(duì)球的作用力大小為 N

D. 若升降機(jī)是減速上升,加速度大小5 m/s2,則AB桿對(duì)球的作用力大小為 N

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科目: 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B為兩等量異種電荷,圖中水平虛線為A、B連線的中垂線.現(xiàn)將另兩個(gè)等量異種的檢驗(yàn)電荷a、b,如圖用絕緣細(xì)桿連接后從離AB無窮遠(yuǎn)處沿中垂線平移到AB的連線,平移過程中兩檢驗(yàn)電荷位置始終關(guān)于中垂線對(duì)稱.若規(guī)定離AB無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,則下列說法中正確的是

A. 在AB的連線上a所處的位置電勢(shì)

B. a、b整體在AB連線處具有的電勢(shì)能

C. 整個(gè)移動(dòng)過程中,靜電力對(duì)a做正功

D. 整個(gè)移動(dòng)過程中,靜電力對(duì)a、b整體做正功

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科目: 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD,AB段為直線擋板,BCD段是半徑為R的圓弧擋板,擋板處于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與圓直徑MN平行.現(xiàn)有一帶電量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點(diǎn)釋放,并且小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)拋出,則

A.小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力一定為零

B.小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力一定大于Eq

C.小球運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力一定為零

D.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力一定大于mg

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科目: 來源:2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“嫦娥四號(hào)”(專家稱為“四號(hào)星”),計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料.已知萬有引力常量為G,月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r,繞月周期為T.根據(jù)以上信息判斷下列說法正確的是

A. 月球的第一宇宙速度為

B. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為

C. 月球的平均密度為ρ=

D. “嫦娥四號(hào)”必須減速運(yùn)動(dòng)才能返回地球

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