如圖所示，三角體由兩種材料拼接而成，BC界面平行底邊DE，兩側面與水平夾角分別為、，若物塊從A靜止下滑，加速至B勻速至D，若該物塊由靜止從A沿另一側面下滑，則有（ ）

A．AB段的運動時間大于AC段的運動時間

B．通過C點的速率等于通過B點的速率

C．將加速至C勻速至E

D．一直加速運動到E，但AC段的加速度比CE段大

如圖所示，用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M，長桿的一端放在地上通過鉸鏈連接形成轉軸，其端點恰好處于左側滑輪正下方O點處，在桿的中點C處栓一細繩，繞過兩個滑輪后掛上重物M，C點與O點距離為，現在對桿的另一端用力使其逆時針勻速轉動，由豎直位置以角速度緩緩轉至水平位置（轉過了），此過程中下列說法正確的是（ ）

A．重物M勻速上升

B．重物M的速度先增大后減小

C．重物M的最大速度是

D．重物M勻加速上升

如圖所示，長為L的木板靜止在光滑水平面上，木板與木塊之間有摩擦，當木塊以沖上木板，恰好滑到木板的最右端，若將木板分成等長的兩塊，并排放置，木塊扔以沖上木板，在以后的過程中（ ）

A．在木板上的滑動時間變短

B．物塊最終扔將恰好滑至b的最右端

C．物塊最終將停在b上，但不是最右端

D．物塊最終將沖出b

英國物理學家胡可發(fā)現：金屬絲或金屬桿在彈性限度內它的伸長量與拉力成正比，這就是著名的胡克定律。這一發(fā)現為后人對材料的研究奠定了重要基礎，現在一根用新材料制成的金屬桿，長為，橫截面積為，設計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的，問它能承受的最大拉力多大？由于這一拉力很大，桿又較長，直接測試有困難，因此，選用同種材料制成樣品進行測試，通過測試取得數據如下：

（1）測試結果表明金屬絲或金屬桿受拉力作用后其伸長與材料的長度成 比，與材料的截面積成

比。

（2）上述金屬桿所能承受的最大拉力為 N。

如圖所示為某同學探究加速度與力和質量的關系實驗裝置，兩個相同質量的小車放在光滑水平板上，前端各系一條細繩，繩的一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤中可放砝碼，兩小車后端各系一條細繩，一起被夾子夾著使小車靜止，打開夾子，兩小車同時開始運動，關上夾子，兩小車同時停下來，用刻度尺測出兩小車的位移，下表是該同學在幾次實驗中記錄的數據：

請回答下述問題：

（1）在每一次實驗中，甲．乙兩車的位移之比等于 之比。

（2）第二次實驗控制了 不變，在實驗誤差允許范圍內可得出的結論是 。

（3）第三次實驗時，該同學先測量了甲車的位移，再根據前兩次實驗結論，計算出乙車應該發(fā)生的位移，然后再測量了乙車的位移，結果他高興地發(fā)現，理論的預言與實際符合得相當好，請問，他計算出的乙車的位移應該是 。

如圖所示為賽車場的一個水平“梨形”賽道，兩個彎道分別為半徑的大圓弧和的小圓弧，直到與彎道相切，大．小圓弧圓心O、距離，賽車沿彎道路線行駛時，路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車重力的倍，假設賽車在直道上做勻變速直線運動，在彎道上做勻速圓周運動，要使賽車不打滑，賽車繞賽道一圈的時間最短（發(fā)動機功率足夠大，重力加速度，結果小數點后保留兩位）

（1）求賽車在直道上的加速度大��？

（2）求最短時間？

下圖為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機組成，一臺水平傳送帶，A．B兩端相距，另一臺傾斜，傳送帶與地面的傾角，C．D兩端相距，B、C相距很近，水平部分AB以的速率順時針轉動，將質量為的一袋大米放在A端，到達B端后，速度大小不變地傳到傾斜的CD部分，米袋與傳送帶間的動摩擦因數均為，試求：

（1）若CD部分傳送帶不運轉，求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離；

（2）若要米袋能被送到D端，求CD部分順時針運轉的速度應滿足的條件及米袋從C端到D端所用時間的取值范圍范圍。

下列說法正確的是

A．將一塊晶體敲碎后，得到的小顆粒是非晶體

B．固體可以分為晶體和非晶體兩類，有些晶體在不同的方向上有不同的光學性質

C．由同種元素構成的固體，可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體

D．在合適的條件下，某些晶體可以轉化為非晶體，某些非晶體也可以轉化為晶體

E．在熔化過程中，晶體要吸收熱量，但溫度保持不變，內能也保持不變

如圖，一固定的豎直氣缸由一大一小兩個同軸圓筒組成，兩圓筒中各有一個活塞，已知大活塞的質量為，橫截面積為，小活塞的質量為，橫截面積為；兩活塞用剛性輕桿連接，間距保持為，氣缸為大氣壓強為，溫度為，初始時大活塞與大圓筒底部相距，兩活塞間封閉氣體的溫度為，現氣缸內氣體溫度緩慢下降，活塞緩慢下移，忽略兩活塞與氣缸壁之間的摩擦，重力加速度，求：

（1）在大活塞與大圓筒底部接觸前的瞬間，缸內封閉氣體的溫度；

（2）缸內封閉的氣體與缸外大氣達到熱平衡時，缸內封閉氣體的壓強。

下面說法正確的是

A．調制的主要作用是使高頻振蕩的振幅或頻率隨要傳播的電信號而改變

B．一種電磁波入射到半徑為的孔上，可發(fā)生明顯的衍射現象，這種波屬于電磁波譜的可見光

C．第一個用實驗驗證電磁波客觀存在的科學家是麥克斯韋

D．波長越短的電磁波，反射性能越強

E．有一LC振蕩電路，能產生一定波長的電磁波，若要產生波長比原來長些的電磁波，可采用的措施為減小電容器極板間的距離