在如圖所示電路中，電源電動勢E＝6 V，內(nèi)阻不計，小燈L上標(biāo)有“6 V  0.3 A”字樣，滑動變阻器R₁的阻值范圍是0—20 Ω，電阻R₂上標(biāo)有“15 Ω  4 A”，電流表的量程為0—0.6 A。甲、乙兩同學(xué)在討論滑動變阻器功率的取值范圍時，甲同學(xué)認(rèn)為：由于電流表允許通過的最大電流為0.6 A，所以通過R₁的最大電流為0.3 A，這時滑動變阻器R₁兩端的電壓為U_1m＝E－I_1mR₂＝1.5 V，因此滑動變阻器的最大功率為P_1m＝I_1mU_1m＝0.45 W。

乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的看法，他認(rèn)為滑動變阻器的功率決定于通過它的電流和它兩端的電壓的乘積，即P₁＝I₁U₁，電流最大時功率未必最大，只有電流、電壓的乘積最大時，功率才最大。

你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)中，哪位同學(xué)的看法正確，如果你認(rèn)為甲同學(xué)正確，請簡述他正確的理由；如果你認(rèn)為乙同學(xué)正確，請求出滑動變阻器R₁的最大功率P_1m。

如圖所示，一端開口的L形玻璃管是由粗細(xì)不同的兩部分組成的，豎直段較粗，水平段較細(xì)，粗管的橫截面積是細(xì)管橫截面積的兩倍，開口管在豎直平面內(nèi)，封閉端水平放置，水平段管長100 cm，豎直段管長為30 cm，在水平管內(nèi)有一段長12 cm的水銀封閉著一段長80 cm的空氣柱，已知空氣柱的溫度為27 ℃，大氣壓強(qiáng)為75 cm，現(xiàn)對氣體緩慢加熱，（1）當(dāng)溫度上升到119 ℃時，封閉端空氣柱多長？（2）至少加熱到多少℃水銀可以全部排出管外？

B類題（適合于使用二期課改教材的考生）

如圖所示，某人乘雪橇從雪坡經(jīng)A點滑至B點，接著沿水平路面滑至C點停止（人與雪橇在B點無能量損失）。人與雪橇的總質(zhì)量為70 kg。設(shè)雪橇與AB、BC接觸面間的動摩擦因數(shù)處處相同，忽略空氣阻力，表中記錄了沿坡滑下過程中的有關(guān)數(shù)據(jù)，請根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)解決下列問題：

位置	A	B	C
速度/m·s-1	2.0	15.2	0
時刻/s	0	3.0	10.6

（1）求動摩擦因數(shù)μ；  （2）求斜面的傾角θ。

A類題（適合于使用一期課改教材的考生）

如圖所示，一個人用與水平方向成θ＝30°角斜向下的推力F推一個重為G＝200 N的箱子勻速前進(jìn)，箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.40。求：

（1）推力F的大小；

（2）若人不改變推力F的大小，只把力的方向變?yōu)樗�平，去推這個靜止的箱子，且當(dāng)作用的時間t＝3 s后撤去推力，則撤去推力后箱子還能運動多長時間?

現(xiàn)有下列實驗器材：毫米刻度的直尺（長約?30 cm?）一根，內(nèi)徑為2—3 mm的粗細(xì)均勻的直玻璃管一根（玻璃管內(nèi)有一段長8—10 cm的水銀柱封閉一段長約12—15 mm的空氣柱），量角器，溫度計，帶有重垂線的鐵支架。請用上述器材設(shè)計一個用圖象法處理數(shù)據(jù)的測定實驗室內(nèi)大氣壓強(qiáng)的實驗方案：

（1）實驗原理________________________________________________________________。

（2）請在右邊的方框內(nèi)畫出實驗裝置簡圖。

（3）實驗步驟________________________________________________________________。

（4）測量的物理量____________________________________________________________。

（5）請簡述你是如何用圖象法處理數(shù)據(jù)的______________。

某同學(xué)要測定一節(jié)舊電池的電動勢和內(nèi)電阻，實驗器材僅有一個電流表、一個電阻箱、一個開關(guān)和導(dǎo)線若干，該同學(xué)按如圖所示電路進(jìn)行實驗，測得的數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	1	2	3	4	5
R/Ω	4.0	10.0	16.0	22.0	28.0
I/A	1.00	0.50	0.34	0.25	0.20
1/I/A-1	1.0	2.0	2.9	4.0	5.0

（1）若利用圖象確定電池的電動勢和內(nèi)電阻，則應(yīng)作______________（選填“R-I”或“R-1/I”）圖象；

（2）利用測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D象；

（3）由圖象可知，該電池的電動勢E＝__________ V，內(nèi)阻r＝__________ Ω。

某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)。實驗室提供如下器材：

A．表面光滑的長木板（長度為L）；  B．小車；  C．質(zhì)量為m的鉤碼若干個；  D．方木塊（備用于墊木板）；  E．米尺；  F．秒表；

（1）實驗過程：

第一步，在保持斜面傾角不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。實驗中，通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量，只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用時間t，就可以由公式a＝_________求出a。

某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

根據(jù)以上信息，我們發(fā)現(xiàn)，在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間__________（填“改變”或“不改變”），經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為___________。第二步，在物體質(zhì)量不變時，探究加速度與傾角的關(guān)系。實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角，由于沒有量角器，因此通過測量出木板頂端到水平面高度h，求出傾角α的正弦值sinα＝h/L。

某同學(xué)記錄了高度和加速度的對應(yīng)值，并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點作圖如上圖，請根據(jù)他所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g＝__________m/s²。進(jìn)一步分析可知，光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系為__________。

（2）該實驗小組所采用的探究方法是____________________。

①在做“研究平拋運動規(guī)律”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上_________________。

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

②作出平拋運動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數(shù)據(jù)有________和________。其初速度的表達(dá)式為v₀＝_________。

③某學(xué)生在做“研究平拋運動規(guī)律”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據(jù)圖示，求出物體做平拋運動的初速度為（    ）

A．1.0 m/s          B．10 m/s          C．2.0 m/s          D．20 m/s

下圖為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗裝置的示意圖，熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時，關(guān)于觀察到的現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A．相同時間內(nèi)放在A位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)最多

B．相同時間內(nèi)放在B位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)只比放在A位置時稍少些

C．放在C、D位置時屏上觀察不到閃光

D．放在D位置時屏上仍能觀察到一些閃光，但次數(shù)極少

如圖所示為推行節(jié)水工程的轉(zhuǎn)動噴水“龍頭”，“龍頭”距地面高為h，其噴灌半徑可達(dá)10h，每分鐘噴出水的質(zhì)量為m，所用的水從地下H深的井里抽取，設(shè)水以相同的速率噴出，水泵的效率為η，不計空氣阻力。則

A．噴水龍頭噴出水的初速度為

B．水泵每分鐘對水所做的功為mg（H＋25h）

C．帶動水泵的電動機(jī)的最小輸出功率為

D．帶動水泵的電動機(jī)的最小輸出功率為