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科目: 來源: 題型:多選題

下列可用于“驗證牛頓運動定律”實驗的器材有


  1. A.
    秒表
  2. B.
    砝碼
  3. C.
    天平
  4. D.
    打點計時器

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,物體的質(zhì)量m=1㎏,恰能沿傾角為θ=30°、高為h=2m的固定斜面勻速滑下,現(xiàn)用平行斜面向上的恒力推物體,將物體從靜止開始,由斜面底端沿斜面推到斜面頂端,經(jīng)歷時間t=4s,求物體到達斜面頂端時的動能和所加恒力做的功.(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

兩小球在兩條平行直線上自左向右運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下兩小球每次曝光時的位置,如圖所示,連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的,一小球經(jīng)過另一小球旁邊時認為兩小球相遇,則由圖片知


  1. A.
    兩小球相遇了3次
  2. B.
    兩小球相遇了2次
  3. C.
    兩小球相遇了1次
  4. D.
    兩小球沒有相遇

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1、m2的物體,已知m1>m2,兩物體間水平連接著一輕質(zhì)彈簧秤,若用大小為F的水平力向右拉m1,穩(wěn)定后的加速度大小為a1,彈簧秤的示數(shù)為F1;若改用大小為F的水平拉力向左拉m2,穩(wěn)定后的加速度大小為a2,彈簧秤的示數(shù)為F2,則以下判斷正確的是


  1. A.
    a1=a2   F1>F2
  2. B.
    a1=a2 F1<F2
  3. C.
    a1<a2 F1=F2
  4. D.
    a1>a2 F1>F2

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科目: 來源: 題型:多選題

“蹦極”是一項非常刺激的體育運動.運動員身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長位置,c是運動員所到達的最低點,b是運動員靜止地懸吊著時的受力平衡位置.運動員在從P點落下到最低點c的過程中


  1. A.
    運動員從a點運動到c點的過程是做勻減速運動
  2. B.
    在b點,運動員的速度最大,其加速度為零
  3. C.
    在bc段繩的拉力大于人的重力,運動員處于超重狀態(tài)
  4. D.
    在c點,運動員的速度為零,其加速度為零

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為的物塊A上,另一端系在圓環(huán)上,環(huán)套在粗糙豎直桿MN上.現(xiàn)用方向始終水平的力F拉住繩子上一點O,使物塊A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動,在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力Fl和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是


  1. A.
    Fl保持不變,F(xiàn)2逐漸增大
  2. B.
    Fl保持不變,F(xiàn)2逐漸減小
  3. C.
    F1逐漸增大,F(xiàn)2保持不變
  4. D.
    Fl逐漸減小,F(xiàn)2保持不變

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科目: 來源: 題型:多選題

先后用相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉同一質(zhì)量為m的物塊,且每根橡皮條的伸長量均相同,物塊在橡皮條拉力的作用下所產(chǎn)生的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關系如圖所示.則


  1. A.
    僅增大物塊的質(zhì)量能減小直線的斜率
  2. B.
    僅增大物塊的質(zhì)量能增大直線在n軸上的截距
  3. C.
    僅增大橡皮條的伸長量可以減小直線的斜率
  4. D.
    僅改變物體與水平面的動摩擦因數(shù)能改變直線在n軸上的截距

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    物體的速度越大,它的加速度也一定越大
  2. B.
    物體運動的加速度為零,它的速度也為零
  3. C.
    物體運動的速度變化越大,它的加速度也一定越大
  4. D.
    加速度的大小與速度的大小無關

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在μ=0.2的粗糙水平面上,有一質(zhì)量為10kg的物體以一定的速度向右運動,同時還有一水平向左的力F作用于物體上,其大小為10N,則物體受到的摩擦力的大小為________N,方向為________.(g取10m/s)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個帶電量為q,質(zhì)量為m的小球用絕緣細線懸掛在兩塊豎直的彼此絕緣平行金屬板A、B中,兩板間距離為d,讓A、B兩板連接到一個電動勢為ω=數(shù)學公式,內(nèi)電阻為r的直流電源上,能在AB間形成一個勻強電場.設帶電小球?qū)υ妶鰶]有影響.
求:(1)帶電小球帶電的性質(zhì)和小球偏離豎直線的夾角θ;
(2)如果保持電源電動勢不變,改變AB間距離,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)懸掛小球的細線偏角為60°,則此時AB兩板間距離為多少?

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同步練習冊答案