科目: 來源: 題型:實驗題
圖中為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖。盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實驗中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮 ?br />
①實驗中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項操作是 (填寫所選選項的序號)。
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計時器的紙帶,給打點(diǎn)計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。
B.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計時器的紙帶,撤去盤和重物,給打點(diǎn)計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動。
C.將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约氨P和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動。
②實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 。
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m =10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m ="20" g、40g、60g、80g、100g、120g
③圖中是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6。已知相鄰的計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T,關(guān)于小車的加速度a的計算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是 。
A.
B.
C.
D.
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寒假期間,某課外活動小組用蘋果自制了一水果電池組.現(xiàn)在要測量該電池組的電動勢和內(nèi)阻(電動勢約為2V,內(nèi)阻在1kΩ~2kΩ之間),實驗室現(xiàn)有如下器材各一個:
多用電表:歐姆擋(×1,×10,×100,×1k)
直流電流擋(0~0.5mA,0~1mA,0~10mA,0~100mA)
直流電壓擋(0~0.5V,0~2.5V,0~10V,0~50V,0~250V,0~500V)
電壓表:(0~3V,0~15V)
電流表:(0~0.6A,0~3A)
滑動變阻器:R1(0~10Ω),R2 (0~2000Ω)
開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)該小組同學(xué)先用多用電表直流電壓“0~2.5 V”擋,粗測了電池組的電動勢,指針穩(wěn)定時如圖甲所示,其示數(shù)為________V(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(2)為了更精確地測量該電池組的電動勢和內(nèi)阻,采用伏安法測量,應(yīng)選________測電壓,選_______測電流(填電表名稱和所選量程);滑動變阻器應(yīng)選______(填電阻符號);
(3)請設(shè)計實驗電路,并用線段代替導(dǎo)線將圖乙中相關(guān)器材連成實物電路圖.
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科目: 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究“牛頓第二定律”.
(1)實驗中,該同學(xué)先接通計時器的電源(頻率為50Hz),再放開紙帶,如圖乙是打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間有四個計時點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示,則小車的加速度大小a=______m/s2,打B點(diǎn)時小車的速度大小vB=______m/s (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持沙和沙桶的總質(zhì)量m一定。改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M,測出相應(yīng)的加速度a,并采用圖像法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_________的關(guān)系圖像.
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(1)有一只標(biāo)值為“2.5 V,×W” 的小燈泡,其額定功率的標(biāo)值已模糊不清.某同學(xué)想通過描繪燈絲伏安特性曲線來測定該燈泡的額定功率.
①已知小燈泡的燈絲電阻約為5 Ω,請先在圖甲中補(bǔ)全用伏安法測量燈絲電阻的電路圖,再選擇電流表(0~0.6A;0~3A)、電壓表(0~3V;0~15V)的合適量程,并按圖甲連接方式將圖乙中的實物連成完整的電路.
②開關(guān)S閉合之前,將圖乙中滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“A端”、“B端”或“AB正中間”)
③該同學(xué)通過實驗作出的燈絲伏安特性曲線如上圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(2)如下圖甲所示,一端帶有定滑輪的水平放置的長木板上固定有A、B兩個光電門,與通過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示小車所受的拉力。
①在探究“合外力一定,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,如果不計空氣阻力及一切摩擦,要使測力計的示數(shù)等于小車所受的合外力,操作中必須保持小車與定滑輪間的細(xì)繩 。某同學(xué)在實驗中得到的幾組數(shù)據(jù)如下表所示,為了更直觀地描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系,請你根據(jù)他的數(shù)據(jù)在乙圖的坐標(biāo)系中畫出a-圖象。
②如丙圖所示,將長木板的左端抬高,小車遮光片裝在右側(cè),使小車從靠近光電門A處由靜止開始運(yùn)動,讀出測力計的示數(shù)F及小車在兩光電門之間的運(yùn)動時間t,改變木板傾角,測得多組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)得到的F—的圖線如圖丁所示。實驗中測得兩光電門的距離L=1.0m,砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.5kg,則圖線的斜率為 (要寫上相應(yīng)的單位);若小車與長木板間的摩擦不能忽略,則測得的圖線斜率將 (選填“變大”、 “變小”或“不變”)
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某興趣小組通過物塊在斜面上運(yùn)動的試驗,探究“合外力做功與物體動能的變化的關(guān)系”。 他們的實驗裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點(diǎn)時的速度v),每次實驗,物體從不同高度h處由靜止釋放,但始終保持斜面底邊長L=0.5 m不變。他們最后做出了如圖乙所示的v2-h(huán)圖像。圖像與橫軸的交點(diǎn)為0.25。
(1)圖像乙不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________________________________________。
(2)物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ=________。
(3)若最后得到的圖像如圖物-9圖丙所示,則可能的原因是(寫出一個)____________________。
(4)若更換光滑的斜面,重復(fù)上述步驟得到如圖物-9圖乙所示的圖像,圖像的斜率將________。(填“增大”、“減小”、“不變”)
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有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1 mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,如圖物-8圖甲所示的讀數(shù)是________mm.用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖物-8圖乙所示的讀數(shù)是________mm。
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(7分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現(xiàn)除了有一個標(biāo)有“5V,2.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A、直流電源(電動勢約為5V,內(nèi)阻可不計)
B、直流電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內(nèi)阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內(nèi)阻約為10kΩ)
F、滑動變阻器(最大阻值10Ω,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動變阻器(最大阻值1kΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據(jù)
(1)實驗中電流表應(yīng)選用_______,電壓表應(yīng)選用_______,滑動變阻器應(yīng)選用_______(均用序號字母表示);
(2)某同學(xué)通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖甲所示,F(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖乙所示的電路中,其中電源電動勢為E=6V,內(nèi)阻r=1Ω,定值電阻R=9Ω,此時燈泡的實際功率為__________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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(8分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(1)實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
.
(2)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d= cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為 m/s.在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離x和 (文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
(3)本實驗通過比較 和 在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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科目: 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)探究一個額定電壓2.2V、額定功率1.1W的小燈泡兩端的電壓與通過燈泡的電流的關(guān)系。器材為:電源(電動勢3V)、電鍵、滑動變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干。
(1)為了達(dá)到上述目的,請將圖a連成一個完整的實驗電路圖。要求所測電壓范圍為0V~2.2V。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到了如圖b所示小燈泡的U-I圖象。電壓從0.4V增至1.2V的過程中小燈泡阻值增加了 。
(3)若把該燈泡與一阻值為R0=5的電阻串聯(lián)后接在電動勢3V,內(nèi)阻1的電源兩端,如圖所示,則小燈泡實際消耗的功率是 W。
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某同學(xué)在做練習(xí)使用多用電表的實驗:
(1)測量某電阻時,用“×10”歐姆擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角過小,他應(yīng)該換用 歐姆擋(填“×1”或“×100”),換擋后,在測量前要先 。實驗結(jié)束后,拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋;
(2)如圖所示,用多用電表測量電路中的電流。圖中多用電表測得的是通過電阻 的電流(填甲、乙
或甲和乙),實驗結(jié)束后斷開開關(guān),拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋。
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