Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有 10 處語言錯誤，每句最多有兩處，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個 漏字符號（∧），并在其下面。

刪除：把多余的詞用斜線（\） 劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線， 并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：每處錯誤及其修改均僅限一詞，只允許修改 10 處，多者（從第 11 處起）不計分。

On terms of living standards, some households lied in the remote regions still have a low income and live in poverty, whom are hungry for a happy life. The government is taking measure to change their lives. First, make sure all the children should be educated because education is of great important. Second, the government is making efforts improve the development of economy great. Whatever difficult the task may be, we won’t lose heart.

In a conclusion, our dream will come true as long as they work together.

Answer 1

【答案】1. On→ In

2. lied→lying

3.whom →who

4. measure →measures

5. important→ importance

6. 在improve前加to

7. great→greatly

8.Whatever → However

9. 刪掉In a conclusion 中的a

10. they →we

【解析】

這是一篇說明文。文章主要講述了在生活水平方面，一些偏遠地區(qū)的家庭收入仍然很低，生活貧困，他們渴望幸福的生活。政府正在采取措施改變他們的生活。

1.考查介詞。in terms of為固定短語，意為“就……而言”。故把On改為In。

2.考查動名詞。分析句子可知，句子中已有謂語動詞have，故此處應(yīng)用非謂語動詞，且lie為不及物動詞。故把lied改為lying。

3.考查關(guān)系代詞。分析句子可知，此處是一個非限制定語從句，先行詞是households，且先行詞在從句中做主語。故把whom改為who。

4.考查名詞復(fù)數(shù)。measure為可數(shù)名詞，意為“措施”。take measures to do sth為固定用法，意為“采取措施做某事”。故把measure改為mesaures。

5.考查名詞。of great importance相當(dāng)于形容詞important，做is的表語；故把important改為importance.

6.考查介詞。句意：第二，政府正在努力促進經(jīng)濟的大發(fā)展。分析句意可知，此處的to improve the development of economy greatly是make efforts的目的狀語。故在在improve前加to。

7.考查副詞。分析句子可知，此處的greatly修飾improve；修飾動詞用副詞，故把great改為greatly。

8.考查連詞。句意：無論任務(wù)多么的艱巨，我們都不會灰心。whatever后不能跟形容詞，故把Whatever改為However。

9.考查冠詞。in conclusion為固定短語，意為“總之”。故刪掉In a conclusion 中的a。

10.考查代詞。句意：只要我們努力我們的夢想就會實現(xiàn)。分析句意可知，應(yīng)把they改為we。