Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

It is known to all, hunger is a seriously problem, especially in the developing countries. For order to solve the problem, people across world have done a lot. There are hundred of successful stories from all over the developing world, showed that a lot is being done to fight poverty. But the fact is what the fight is not over. Poverty is still killing people. However, these small victories is a good start towards a better future. It is not the result of giving a man a single fish and the result of teaching a man to be fish.

Answer 1

【答案】

【解析】1.固定句式：As is known to all，---，眾所周知---，故把It---As。

2.形容詞修飾名詞，故把seriously--- serious。

3.句意：為了解決這個(gè)問題。此處是動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)，故把For---In。

4.固定詞組：across the world全世界，故在world前加the。

5.固定用法：hundreds of 數(shù)百---，故把hundred---hundreds。

6.此處是現(xiàn)在分詞做伴隨狀態(tài)，故把show---showing。

7.句意：事實(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束。表語(yǔ)從句里不缺少成分，只缺引導(dǎo)詞，故把what---that。

8.句意：這些小小的勝利是一個(gè)好的開端。Victories是句子主語(yǔ)，復(fù)數(shù)形式，故把is---are。

9.句意：這不是給人一條魚的結(jié)果而是教人捕魚的結(jié)果。即：授人以魚不如授人以漁。固定詞組：not---but---，不是---而是---，故把and---but。

10. 句意：這不是給人一條魚的結(jié)果而是教人捕魚的結(jié)果。即：授人以魚不如授人以漁。句中第二個(gè)fish是捕魚，teach sb. to do sth.教某人做某事，根據(jù)句意可知把be去掉。