右圖是實(shí)驗(yàn)室用排水法收集到的一瓶無色. 無味.無毒的氣體.下面是幾位同學(xué)對該氣體的猜測: 周小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為該氣體可用排水法收集.應(yīng)是氫氣, 吳茂華同學(xué)認(rèn)為該集氣瓶口向上放置.應(yīng)是二氧化碳, 張明同學(xué)認(rèn)為既能用排水法收集.瓶口又向上放置.應(yīng)是氧氣. ⑴你支持哪位同學(xué)的觀點(diǎn)? ⑵請你設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn).證明你選擇的觀點(diǎn)是正確的(要求簡述操作過程.現(xiàn)象和結(jié)論). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

右圖是實(shí)驗(yàn)室用排水法收集到的集氣瓶口向上放置的一瓶無色、無味、無毒的氣體.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)對該氣體的猜測.
甲同學(xué):因該氣體可用排水法收集,故應(yīng)可能是氫氣.
乙同學(xué):因該集氣瓶瓶口向上放置,故應(yīng)可能是二氧化碳.
丙同學(xué):因該氣體既能用排水法收集,瓶口又向上放置,故可能是氧氣.
(1)你支持______(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點(diǎn).
(2)請你設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn),證明你選擇的觀點(diǎn)是正確的.
操作步驟現(xiàn)  象結(jié)  論

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右圖是實(shí)驗(yàn)室用排水法收集到的集氣瓶口向上放置的一瓶無色、無味、無毒的氣體.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)對該氣體的猜測.
甲同學(xué):因該氣體可用排水法收集,故應(yīng)可能是氫氣.
乙同學(xué):因該集氣瓶瓶口向上放置,故應(yīng)可能是二氧化碳.
丙同學(xué):因該氣體既能用排水法收集,瓶口又向上放置,故可能是氧氣.
(1)你支持______(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點(diǎn).
(2)請你設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn),證明你選擇的觀點(diǎn)是正確的.
操作步驟 現(xiàn)    象 結(jié)    論
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右圖是實(shí)驗(yàn)室用排水法收集到的集氣瓶口向上放置的一瓶無色、無味、無毒的氣體.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)對該氣體的猜測.
甲同學(xué):因該氣體可用排水法收集,故應(yīng)可能是氫氣.
乙同學(xué):因該集氣瓶瓶口向上放置,故應(yīng)可能是二氧化碳.
丙同學(xué):因該氣體既能用排水法收集,瓶口又向上放置,故可能是氧氣.
(1)你支持______(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點(diǎn).
(2)請你設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn),證明你選擇的觀點(diǎn)是正確的.
操作步驟現(xiàn)    象結(jié)    論


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19、右圖是實(shí)驗(yàn)室用排水法收集到的集氣瓶口向上放置的一瓶無色、無味、無毒的氣體.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)對該氣體的猜測.
甲同學(xué):因該氣體可用排水法收集,故應(yīng)可能是氫氣.
乙同學(xué):因該集氣瓶瓶口向上放置,故應(yīng)可能是二氧化碳.
丙同學(xué):因該氣體既能用排水法收集,瓶口又向上放置,故可能是氧氣.
(1)你支持
(選填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)的觀點(diǎn).
(2)請你設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn),證明你選擇的觀點(diǎn)是正確的.
操作步驟 現(xiàn)    象 結(jié)    論

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右圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

⑴寫出儀器名稱:①___          ②_             ③___          _④               。 


⑵實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______     _(填序號,下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是_______   ____                                                  。

⑶實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是             ,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是__                           (任答一條)。

⑷收集氧氣可以選擇裝置                 ,你選擇它的理由是_____        __      。若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡                           時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純。

某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是_________                  __          __。如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是                                                                                                      。

⑸實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度小。則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是_____   ___(填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是____    ____。

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