題目列表(包括答案和解析)
6、X、Y、Z三中金屬中,X、Y都能和硫酸反應(yīng)而Z不能,Y能在X的鹽溶液中置換出X。則它們的金屬活動性順序為( )
A、X>Y>(H)>Z B、Y>X>(H)>Z
C、X>Z>(H)>Y D、Y>X>(H)>Z
5、張紅同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀,醫(yī)生建議暫時不吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物,張紅同學(xué)應(yīng)該選擇的早餐是( )
A、油條和豆?jié){ B、雞蛋和牛奶
C、饅頭和稀飯 D、肯德基和酸奶
4、下列是操作正確的是( )
3、下列符號:中,數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有
A、1個 B、2個 C、4個 D、5個
2、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
A、啤酒 B、精致碘鹽 C、蘋果醋 D、純堿
1、 下列屬于物理變化的是( )
A、糧食用來釀酒 B、燈泡通電發(fā)光
C、用氮氣制化肥 D、改良酸性土壤
24.(12分) 右圖是一袋化肥標(biāo)簽的一部分,請回答:
(1)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量為:____________ _。
(2)CO(NH2)2中C、O、N、H原子個數(shù)比是 。
(3)CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為C∶O∶N∶H =___ 。
(4)CO(NH2)2中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:__________ _ 。
(保留一位小數(shù))
(5)一位農(nóng)民計劃施加2 kg該化肥,則給農(nóng)作物施加的N元素質(zhì)量為____________kg。
(6)該袋化肥中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:____________(保留一位小數(shù))
座位號 |
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23.(12分)小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。
[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣?
[查閱材料]部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。
[猜想與驗證]
(1) 小明依據(jù)上述材料,提出猜想Ⅰ: ,然后進(jìn)行以下實驗:
實驗裝置 |
實驗主要過程 |
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① 檢驗裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到____________,松開手后,有液體進(jìn)入導(dǎo)管。 ② 加入過氧化鈣于試管中,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。 ③ 收集滿一瓶氣體。 ④ 停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_________________________。 ⑤ 檢驗氣體。方法是____________________________________。 |
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。
實驗裝置 |
實驗主要過程 |
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① 檢驗裝置氣密性。 ② 加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。 |
[實驗結(jié)論]不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。
[分析與反思]
① 雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是________________________________。
②小明希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:________________________________________。
以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實驗驗證。
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22.(16分)實驗室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________
(2)寫出下列儀器的名稱:c______________;d_____________。
(3)為組裝制氧發(fā)生裝置,請你從下圖中選擇所需的儀器(填序號)___________。裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 ________ 。
(4)實驗室里還可采用下圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代(填序號)_______,收集氧氣的方法還可以用____ __法。
21.(6分)A、B、C三種元素,A元素的原子核內(nèi)無中子;金屬元素B的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。寫出A、B、C三種元素的名稱和符號:
A 、B 、C 。
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