題目列表(包括答案和解析)
4.古代字畫能長(zhǎng)期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有 ( )
A. 穩(wěn)定性 B. 氧化性 C. 還原性 D. 助燃性
3.全球氣候變暖正成為人類關(guān)注的環(huán)境問題,引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是 ( )
A. N2 B. O2 C. H2 D. CO2
2.下列有關(guān)說法中,正確的是 ( )
A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒 B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查 D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
1.輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無(wú)污染的新興交通工具,當(dāng)輕軌電車開動(dòng)時(shí),輕軌電車與架空電線的接觸點(diǎn)由于高速摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,因此接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)該具有現(xiàn)耐高溫,不易氧化,能導(dǎo)電的性質(zhì),你認(rèn)為接觸點(diǎn)上的材料應(yīng)選用 ( )
A.金剛石 B.鋁 C.石墨 D.銅中考資源網(wǎng)
22. 下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答:
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(1)選擇發(fā)生裝置A的依據(jù)是____________________________________________________;
(2)選擇發(fā)生裝置B的依據(jù)是____________________________________________________;
(3)選擇收集裝置C的依據(jù)是____________________________________________________;
(4)選擇收集裝置D的依據(jù)是____________________________________________________;
(5)選擇收集裝置E的依據(jù)是____________________________________________________。中考資源網(wǎng)
21.如圖所示,裝滿氧氣的集氣瓶,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條
復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺,上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣
具有的性質(zhì)是:
①____________________________________;
②____________________________________。中考資源網(wǎng)
20.下列事實(shí)說明空氣中有哪些成分?
(1)木炭在空氣中燃燒_________________; (2)空氣是制造氮肥的原料________________;
(3)酥脆餅干在空氣中逐漸變軟________________; (4)長(zhǎng)期存放在空氣中的澄清石灰水表
面上有一層白色固體物質(zhì)__________________.
19.某學(xué)生用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,請(qǐng)回答下列問題:
A B C D
(1)分液漏斗中放入的物質(zhì)是__________________,錐形瓶?jī)?nèi)放入的物質(zhì)是______________.
(2)寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式:_______________________________,要收集一瓶較
純凈的氧氣,應(yīng)選擇___________(填字母).
(3)該同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后,用帶火
星的木條伸到瓶口、伸入瓶中和瓶底都未見木條復(fù)燃,其原因可能是________________
______________________.
(4)寫出A裝置還能制取的兩種氣體的名稱:_________________________.
(5)若實(shí)驗(yàn)室用此法代替KMnO4加熱制取氧氣,則優(yōu)點(diǎn)是___________(填編號(hào)).
① 生成物只有氧氣; ② 反應(yīng)不需要加熱,較安全; ③ 產(chǎn)生的氧氣量較多.
(6)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,請(qǐng)?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)___________(填編號(hào)).
① 控制液體的滴加速度; ② 用體積較小的錐形瓶; ③ 加熱錐形瓶
18.某同學(xué)分別用甲、乙兩組裝置來制取氧氣并進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲裝置帶火星的木條不能復(fù)燃,
而乙卻能復(fù)燃,其原因是________________________________________________________.
17.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
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(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).
②粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(2)反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示):
①加熱高錳酸鉀制取氧氣:____________________________________________.
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:______________________________________________.
(3)裝置連接:
為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑?各裝置的正確連接順序是(填接口字母):
a ( ) ( ) d
(4)問題分析:
①實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了,原因是__________________________________.
②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生此現(xiàn)象的操作原因可能是
________________________________________________.
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