9.請依據(jù)強調(diào)的不同重點，組合下面兩個句子。(可增刪詞語。)

①游戲向動物提供了大量機會，使它們能把自身的各種天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境、社會環(huán)境巧妙地組合起來。

②無論對幼小動物還是成年動物，游戲都是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為。

[解析]只要了解這兩句之間的關(guān)系就很好作答了。

8.注意下列句子相互間用語的邏輯照應(yīng)，把它們組合成語意連貫的一項是(　　 )

①單獨游戲的特征是無需伙伴，動物個體可以獨自進行。

②單獨游戲時動物顯得自由自在，這是最基本的游戲行為。

③猴類喜歡在地上翻滾，拉著樹枝蕩秋千……

④單獨游戲時，動物常常興高采烈地獨自奔跑、跳躍，在原地打圈子。

⑤例如，馬駒常常歡快地連續(xù)揚起前蹄，輕盈地蹦跳。

A.①④⑤③②　　　 B.①②④③⑤　　　 C.②④⑤①③　　　 D.②⑤①④③

[解析]注意句子總分說及解釋的性質(zhì)。

[答案]A

7.下面四句話中都用了引號，其作用相同的兩句是(　　 )

A.雖是等于為帝王將相作家譜的所謂的“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。

B.中國的成語只有“人生識字憂患始”，這一句是我翻造的。

C.只有這樣，才能準(zhǔn)確的判斷什么情況是“過”，什么情況是“不及”，才能使我們的工作做得“恰到好處”。

D.“絕望”沒有了，“悲觀”消失了，他成了一個熱愛生命的積極的人。

[解析]C、D兩句都表示強調(diào)作用。

[答案]CD

6.下列各句沒有語病的一句是(　　 )

A.動物的游戲行為，是動物行為研究中被認(rèn)為最復(fù)雜、最難以捉摸、引起爭論最多的行為。

B.在動物身上，無論從形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理過程和行為方面去分析，盡可能節(jié)省能量的例子比比皆是。

C.地震發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣�府及解放軍部隊全力救助，目前�?zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷，防止余震再次發(fā)生。

D.有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點不近人情，然而事實卻是對這種偏見的最好說明。

[解析]B項中應(yīng)將“和”改為“還是”；C項不合邏輯，應(yīng)為“預(yù)防余震發(fā)生”；D項中“事實是說明”正好說反了，依句意應(yīng)是“事實正是對上述說法的反駁”。

[答案]A

5.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　 )

(1)通過自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種________和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡，從而得到一定的自我安撫和自我保護。

(2)動物為什么要___________大量能量來進行這種沒有明確目的的游戲呢？

(3)游戲行為使得動物從小就能熟悉未來生活中要掌握的各種“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，__________未來動物社會中將要結(jié)成的各種關(guān)系。

A.調(diào)劑　　　 消耗　　　 熟悉　　　　　　　　　 B.調(diào)節(jié)　　　 消費　　 　熟悉

C.調(diào)節(jié)　　　 消耗　　　 熟習(xí)　　　　　　　　　 D.調(diào)劑　　　 消費　　　 熟習(xí)

[解析]“調(diào)劑”意思是把多少、忙閑等加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，原文有“緊張的自然競爭生活”字樣，故選；“消耗”依與后面“能量”的搭配選得；第三句依據(jù)后面的“關(guān)系”一詞可判定選“熟悉”。

[答案]A

4.下列標(biāo)點符號使用正確的一項是(　　 )

A.動物的游戲行為，是動物行為中被認(rèn)為最復(fù)雜，最難以捉摸，引起爭論最多的行為。

B.研究動物行為的科學(xué)家，按照動物游戲的形式，把它們分成三種最基本的類型，單獨游戲、戰(zhàn)斗游戲、操縱事物的游戲。

C.爭議的焦點，是動物為什么要進行游戲？

D.它們像小孩坐滑梯一樣一只挨著一只滑雪而下，滑到坡底后，又飛上去……它們是在表演嗎？

[解析]A項中第二、三個逗號改為頓號；B項中“最基本的類型”后逗號改為冒號；C項中的問號改為句號。

[答案]D

3.下列加點的成語使用不正確的一項是(　　 )

A.在動物身上，無論從形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理過程，還是行為方面去分析，盡可能節(jié)省能量的例子幾乎俯拾皆是。

B.單獨游戲時，動物常常興高采烈地獨自奔跑、跳躍，在原地打圈子。

C.每當(dāng)刮起大風(fēng)時，成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著大風(fēng)，以便像船帆似的，讓大風(fēng)推著它們，得意洋洋地“駛”向海岸。

D.研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。

[解析]A項中應(yīng)是“比比皆是”�！氨缺冉允恰焙汀案┦敖允恰倍急硎鞠嗤�的事物很多，到處都是。前者側(cè)重表示多得很，到處都是；后者側(cè)重表示容易得到。

[答案]A

2.下列各組詞語中，有錯別字的一項是(　　 )

A.興高彩烈　　 緬甸　　 嬉鬧　　 撕打　　　　 B.得意洋洋　　 汲取　　 睚眥　　 天賦

C.比比皆是　　 反饋　　 端倪　　 鍛煉　　　　 D.各執(zhí)己見　　 陡峭　　 懸崖　　 紛紜

[解析]A項中應(yīng)為“興高采烈”“廝打”。

[答案]A

1.下列各組詞語中，加點字的注音有錯誤的一項是(　　 )

A.嬉鬧(xī)　　　　　 墜地(zhuì)　　　　 聒噪(ɡuō zào)　　　 懵懂(měnɡ)

B.默契(qì)　　　　　 銜恨(xián)　　　　 勾當(dāng)(ɡōu dānɡ)　　　 嚼舌(jiáo)

C.汲取(jí)　　　　　 調(diào)劑(tiáo jì)　　 天賦(fù)　　　　　　 長史(zhǎnɡ)

D.陡峭(dǒu qiào)　 　消融(rónɡ)　　　　 愜意(qiè)　　　　　　 垓心(ɡāi)

[解析]B項中“勾當(dāng)”應(yīng)為“ɡòu dànɡ”。

[答案]B