11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　 (1)許之矣，不可負約。即有累，吾當坐，不及余人。(6分)

　 (2)所得奉祿，悉衣食人之孤遺者。(4分)

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17. 為響應唐山市教育局在全市中小學開展國學經(jīng)典誦讀活動的號召，學校將正式開展“國學經(jīng)典誦讀”活動。為更好地推動此項活動，請你為學校擬寫一條宣傳標語。要求主題明確，運用對偶的修辭方法。 (4分)

答:____________________________________________________________________ 　　

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16. 語文新課改中，魯迅作品是否應“請出”中學語文教材，金庸作品是否應“請進”中學語文教材，成了一個爭論的熱點。請根據(jù)括號里的要求陳述你的理由。　　　　　　 (6分)

(1)主張留住魯迅，反對把金庸作品“請進”中學語文教材。 (4分)

理由　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(比喻，反問)

(2)認為魯迅與金庸并不矛盾。(2分)

理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (從學生語文需要角度)

13．古詩賞析(10分)高☆考♂資♀源?網(wǎng)

別韋郎中

張謂

星軺①計日赴岷峨，云樹連天阻笑歌。

南入洞庭隨雁去，西過巫峽聽猿多。

崢嶸洲上飛黃蝶，滟滪堆邊起白波。

不醉郎中桑落酒②，教人無奈別離何。

[注]①星軺(yáo)：使者所乘的車。②桑落酒：古代美酒名。

①“計日”一詞在詩中什么意思？有何作用？(3分)

②頷聯(lián)、頸聯(lián)中，作者使用了哪些手法？表達了怎樣的感情？(4分)

③本詩尾聯(lián)意蘊十足，請予以解析。(3分)

12.默寫與文學常識(6分)

①.　　　　　　　　 ，　　　　　　　 ；桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。

②.　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。

③.　　　　　　　　　 　　，　　　　　　　 ，煢煢孑立，形影相吊。