題目列表(包括答案和解析)
15.(2009·江西質(zhì)檢)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①全球石油價格不斷攀升,中國作為全球能源 大國,建立戰(zhàn)略石油儲備是必要的。
②王芳學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,情緒一直低落,聽了身殘志堅的李剛的報告后,受到很大的鼓舞,她決心
學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。
③大家聽到這里猛然 了過來,不約而同地大聲拍手歡呼起來。
A.消費(fèi) 發(fā)奮 醒悟
B.消費(fèi) 發(fā)憤 醒悟
C.消耗 發(fā)奮 省悟
D.消耗 發(fā)憤 省悟
答案 A
第2節(jié) 虛詞的使用
14.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
① 教育改變了學(xué)校教育的功能,學(xué)習(xí)者拿到畢業(yè)證書并不意味著學(xué)習(xí)的 。
②教育部決定,為加大對貧困生的資助力度,我國將 國家獎學(xué)金制度。
③2008年1月11日,據(jù)廣電總局 ,2007年中國電影票房達(dá)到33.27億元,較上年增長26%。
A.終身 終止 建立 披露
B.終身 中止 建立 披露
C.終生 終止 設(shè)立 透露
D.終生 中止 設(shè)立 透露
答案 A
13.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①國家鼓勵各民族互相學(xué)習(xí)語言文字, 普通話, 規(guī)范漢字。
②制定本法第四章法律責(zé)任的指導(dǎo)思想是:對 本法規(guī)定者應(yīng)該由有關(guān)部門責(zé)令其限期改正。
③《國家通用語言文字法》 了,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳并貫徹、實施。
A.推廣 推行 違犯 頒布
B.推行 推廣 違反 公布
C.推廣 推行 違反 頒布
D.推行 推廣 違犯 公布
答案 C
12.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①退居二線,擺脫了繁忙的事務(wù),剛過了幾天 的日子,他又閑不住了。
②釋義是一部詞典的靈魂,一個詞如果釋義不 ,往往導(dǎo)致讀者的理解產(chǎn)生偏差。
③年輕的父母們不可對自己的孩子一味地 ,這對他們的成長很不利。
A.清凈 正確 溺愛
B.清靜 準(zhǔn)確 寵愛
C.清靜 正確 寵愛
D.清凈 準(zhǔn)確 溺愛
答案 D
10.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①公平競爭反映了人類在競技場上的精神追求和道德 ,在當(dāng)今社會中,正為其他許多領(lǐng)域所提倡。
②《勞動合同法》關(guān)于10年以上工齡員工的勞動合同的 ,讓很多企業(yè)如臨大敵,噤若寒蟬。
③光盤是一種不同于軟盤的存貯 ,它有點類似于我們的CD唱片。
A.準(zhǔn)則 限定 媒介
B.準(zhǔn)則 規(guī)定 媒介
C.規(guī)則 限定 媒體
D.規(guī)則 規(guī)定 媒體
答案 B
9.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①雕塑以姜夔在合肥的 為背景,表現(xiàn)了他在詩詞、音樂方面的藝術(shù)造詣。
②世界進(jìn)入了一個韋伯所說的 神魅的時代,人們的精神生活開始世俗化。
③公孫龍的“白馬非馬”之說到底算不算 ,哲學(xué)界爭論了兩千年,至今還沒“統(tǒng)一認(rèn)識”。
④大學(xué)畢業(yè)了,面臨就業(yè)的壓力,部分人高不成,低不就, 在家“啃老”。
A.形跡 驅(qū)除 詭辯 干脆
B.形跡 祛除 狡辯 索性
C.行跡 祛除 詭辯 索性
D.行跡 驅(qū)除 狡辯 干脆
答案 C
8.下列句子中加點的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰 ?( )
A.杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但有關(guān)部門仍要勉勵為之。
B.在未來中國的經(jīng)濟(jì)改革中合理調(diào)整利益關(guān)系,不斷協(xié)調(diào)利益矛盾,科學(xué)調(diào)整利益群體,將在很大程度上影響中國經(jīng)濟(jì)增長的進(jìn)程。
C.在常人難以想像的堅苦環(huán)境中,他憑借艱苦的精神創(chuàng)造了如此巨大的成績,確實難能可貴。
D.各新聞單位把“兩會”的宣傳報道作為了當(dāng)前新聞宣傳工作的重要任務(wù),全神貫注地做好各項工作。
答案 D
7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①在北京奧運(yùn)會的場館建筑工地上,建設(shè)者們正熱火朝天地加速工程的進(jìn)度,工地上號子聲和機(jī)器的轟鳴聲相 ,好不熱鬧。
②一陣陣急雨鋪天蓋地地傾瀉下來,雨點打在茂密的梧桐樹上,樹葉兒就像調(diào)皮的兒童的小手不停地在 ,煞是有趣。
③在拜師求學(xué)的道路上,我們必須虛心、 ,只有這樣才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
A.攙和 顫抖 誠懇 B.攙和 顫動 誠摯
C.攙雜 顫動 誠懇 D.攙雜 顫抖 誠摯
答案 C
6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①不事 ,卻畫面宛然;不求節(jié)律韻調(diào),但自有一番動人的情韻扣人心弦。
②只是到了這個時候,紛紜的往事才在我眼前 得清晰,母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。
③在這樣的氛圍中,不甘于人后的批評家要去評論他人,沒有某種很 的表現(xiàn),就很難給讀者以痛快過癮的感覺。
④人要讓大腦多多思考問題。實踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會 。
A.夸張 幻現(xiàn) 出位 退化
B.渲染 幻現(xiàn) 出位 退化
C.夸張 閃現(xiàn) 出色 蛻化
D.渲染 閃現(xiàn) 出色 蛻化
答案 B
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