11、一本男孩子必讀的書

6、課文中的玄奘也叫　　　　 ，他是我國(guó)古代四大名著之一《　　　　 》中的一個(gè)人物。其他三部名著分別是：　　　　　 、　　　　　 、　　　　　 。

5、文中有人勸說玄奘的話可用一句諺語歸納：寧為雞首，不為牛后。

4、“水深龍多”課文中“水深”比喻法門寺是香火鼎盛的名寺；“龍多”比喻法門寺集納了天下許多名僧。鶴立雞群：像鶴立在雞群之中，在文中指遠(yuǎn)離群體的松樹在灌木叢中顯得高大。

3、《生命的林子》講述了玄奘在方丈的開導(dǎo)下，放棄了去偏僻小寺的想法，決心在法門寺潛心苦修，終成一代名僧的故事，從而告訴我們“一個(gè)想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的，就像一棵大樹不能遠(yuǎn)離森林的”哲理。

2、這些樹就像_______啊。它們________，就是________，為了__________，

為了__________，它們都奮力______________，于是它們_________。而那_______________的三兩株松樹，在灌木中___________，不愁___________，_________和__________，所以，它們就成了_____________啊。

10、生命的林子

4、文中的過渡段是第(　 )小節(jié)�；艚鸬镊攘Σ粌H在于_____________的

物理天才，更因?yàn)樗�是_________的____________。他不斷_____的__________和__________的_____________深深地感動(dòng)了大眾。霍金是一個(gè)非凡的科學(xué)家，他的非凡之處有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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