題目列表(包括答案和解析)
6、〈我站在索橋上〉贊頌了 !慈松Y贊〉激勵(lì)人們 。〈你,浪花的一滴水〉贊頌了雷鋒的 !次覀兩下妨恕蹈嬖V我們 。
5、補(bǔ)充句子,并說(shuō)說(shuō)整句話的意思。
(1)蚌方出曝, ,蚌 。
(2)已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰:“ , , , ?”
4、你知道“之”“其”在古文中的意思嗎?
(1)其里之丑人見(jiàn)而美之。
(2)一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。
(3)以子之矛,陷子之盾。
(4)告其左右曰。
(5)不知螳螂在其后也。
(6)此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。
(7)為是其智弗若與?
(8)其一人專心致志。
4、兩冊(cè)書所接觸的古代寓言,都以短小有趣的故事諷刺了生活中某些荒唐可笑的現(xiàn)象,揭示了一些深刻的道理。其中,〈東施效顰〉告訴我們 !闯鹾眉(xì)腰〉告訴我們 !疵c盾〉告訴我們 !代柊鱿酄(zhēng)〉告訴我們 !大氩断s〉告訴我們 !次嵫уX〉諷刺了 。
3、歲寒三友指的是: !茨駡D題詩(shī)〉一詩(shī)中,作者由聽(tīng)到冷雨敲窗、風(fēng)吹梳竹之聲而產(chǎn)生的聯(lián)想的詩(shī)句是: 。
說(shuō)明作者對(duì)民情體察入微的詩(shī)句是: 。歲寒三友象征了怎樣的精神?
2、先解釋加點(diǎn)字的意思,再解釋詩(shī)句的意思。
(1)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
(2)日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。
(3)千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
(4)渭城朝雨 邑輕塵,客舍青青柳色新。
1、在十一、十二兩冊(cè)中,我們共學(xué)習(xí)了八首古詩(shī)。它們分別是--描寫母親河的《 》和《 》,描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的《 》和《 》,反映農(nóng)村生活的《 》,送別詩(shī)《 》和《 》。
〈浪淘沙〉的作者是 ,詩(shī)人運(yùn)用 的寫作手法,描繪了 。〈涼洲詞〉的作者是 ,表達(dá)了 !此臅r(shí)田園雜興〉這兩首詩(shī)是 詩(shī)人 所寫。兩首詩(shī)選材的視角 ,第一首側(cè)重表現(xiàn)了 ,第二首表現(xiàn)了 。兩首送別詩(shī)都是第一句描寫 ,第二句 。不同之出在于,〈別董大〉是對(duì)友人進(jìn)行 ,〈送元二使安西〉表現(xiàn)了詩(shī)人 。
8、下面成語(yǔ)中,各藏有一位詩(shī)人的姓名,你能寫出來(lái)嗎?
(1)一孔之見(jiàn) 冰雪消融 ( )
(2)張冠李戴 山清水秀 心照不宣 ( )
(3)瓜田李下 白璧微瑕 ( )
(4)堅(jiān)貞不屈 星火燎原 ( )
(5)高瞻遠(yuǎn)矚 無(wú)所適從 ( )
7、下面詩(shī)句寫的是哪個(gè)季節(jié)?在括號(hào)里填出。
(1)月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。( )
(2)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。( )
(3)梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。( )
(4)千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。( )
(5)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。( )
(6)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。( )
(7)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。( )
(8)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。( )
6、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你也能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的名山、名水、名城、名勝嗎?
(1)泰山:
(2)長(zhǎng)江:
(3)蘇州、杭州:
(4)西湖:
(5)武漢長(zhǎng)江大橋:
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