某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：

(1)2號(hào)瓶在該實(shí)驗(yàn)中起________________作用。

(2)1號(hào)瓶氣球膨大，說明在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了________________。

(3)用手分別握住1號(hào)瓶壁和2號(hào)瓶壁，感覺1號(hào)瓶溫度明顯高一些，說明在發(fā)酵過程中釋放了___________________。

(4)取下套在1號(hào)瓶口的氣球能夠聞到________，這說明發(fā)酵過程中產(chǎn)生了____

_________________。

（6分）某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：

某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：

編 號(hào)	純凈水	白糖	發(fā)酵粉	瓶口處理方式
l號(hào)瓶	400ml	10g	1g	套上氣球，并用線扎緊瓶口
2號(hào)瓶	400ml	10g	不加	套上氣球，并用線扎緊瓶口

編 號(hào)	2天后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)瓶	不斷冒出氣泡，氣球膨大
2號(hào)瓶	不冒氣泡，氣球不膨大

（1）2號(hào)瓶在該實(shí)驗(yàn)中起________作用．
（2）1號(hào)瓶氣球膨大，說明在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了________．
（3）用手分別握住l號(hào)瓶壁和2號(hào)瓶壁，感覺l號(hào)瓶溫度明顯高一些，說明在發(fā)酵過程中釋放了________．
（4）取下套在l號(hào)瓶口的氣球能夠聞到________，這說明發(fā)酵過程中產(chǎn)生了________．
（5）圖中能正確反映酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒量隨環(huán)境條件不同而變化的曲線是________

某同學(xué)對(duì)“發(fā)酵現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：

編號(hào)	純凈水	白糖	發(fā)酵粉	瓶口處理方式
1號(hào)瓶	400ml	10g	1g	套上氣球，并用線扎緊瓶口
2號(hào)瓶	400ml	10g	不加	套上氣球，并用線扎緊瓶口

2天后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下，請(qǐng)據(jù)此回答：

編號(hào)	現(xiàn)象
1號(hào)瓶	不斷冒出氣泡，氣球膨大
2號(hào)瓶	不冒氣泡，氣球不膨大

（1）2號(hào)瓶在該實(shí)驗(yàn)中起______作用．
（2）1號(hào)瓶氣球膨大，經(jīng)檢驗(yàn)其中氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了______．
（3）用手分別握住1號(hào)瓶壁和2號(hào)瓶壁，感覺1號(hào)瓶溫度明顯高一些，說明在發(fā)酵過程中釋放了______．
（4）取下套在1號(hào)瓶口的氣球能夠聞到______，這說明發(fā)酵過程中產(chǎn)生了______．