10.“強(qiáng)看山”中,“強(qiáng)”的意思是: 。它表現(xiàn)了詩人
的感情。(2分)
9.文段最后一句中加點(diǎn)的“此”指哪兩件事?(2分)
(1) (2)
(二)品讀下面丘逢甲的一首詩,回答有關(guān)問題:
春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。
四百萬人同一哭,去年今日割臺(tái)灣。
(注:丘逢甲的《春愁》作于1896年春,時(shí)值包含有清朝政府向日本割讓臺(tái)灣等內(nèi)容的《馬關(guān)條約》簽訂一周年。)
(2) 7.說出“卑鄙”一詞古今意義的不同:(2分)
卑鄙古義: 今義:
8,第一自然段中,作者提出了 (填四個(gè)字)的建議。(1分)
6.翻譯段中劃橫線的兩個(gè)句子:(4分)
(1)
5.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(3分)
(1)遠(yuǎn): (2)所以: (3)是:
4.漢語中,一些詞語在特定場合使用顯得非常文雅。說出下邊詞語所表示的意思。(4分)
令尊: 鄉(xiāng)梓: 見諒: 雅興:
(一)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉
貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也!
3.讀下面一則材料,用一句話寫出材料給你的啟示。(3分)
過去挪威人出海捕撈沙丁魚,回到港口往往死魚滿倉,魚的賣價(jià)大跌。一些聰明的漁民想出了一個(gè)辦法,就是在整倉的沙丁魚中,放進(jìn)幾條鲇魚。當(dāng)船倉擠滿沙丁魚時(shí),由于自身的惰性它們會(huì)被活活的壓死,悶死。而當(dāng)放人鲇魚時(shí),鲇魚生性好動(dòng),它們不停地鉆動(dòng),使沙丁魚因怕受攻擊而拼命游動(dòng),激發(fā)了沙丁魚機(jī)體的活力,從而降低了死亡率,延長了;钇。人們就把這種現(xiàn)象稱之為“鲇魚效應(yīng)”。鲇魚效應(yīng)啟示我們:
26.從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。(50分)
要求:①文體不限;②字?jǐn)?shù)在500~800之間;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
文題一:翻過山,出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園,親人的笑臉;翻過山,觀賞到美麗的風(fēng)光,奇異的景觀。這里的山,是自然的山。
生活中還有另外的山,它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解,也會(huì)是人生的坎坷和磨難,……“山”雖然無形,但在成長的路途中常常與我們?yōu)榘。躲避它,?huì)一生遺憾;翻過它,將風(fēng)光無限。
請以“翻過那座山”為題寫一篇文章。
文題二: (孝心、誠信、知識……)無價(jià)
請根據(jù)括號中的提示補(bǔ)全題目,寫一篇文章。 ?
25.右圖是著名畫家羅中立的油畫《父親》,創(chuàng)作于20世紀(jì)80年代初。欣賞這幅油畫,說說它的感人之處。(4分)
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