25.你認為文章結(jié)尾處這個“不大不小的問題”是什么?(2分)
24.文章第(1)段在全文中的作用是什么?(2分)
憐憫和善行的距離
張揆輔
①瑟瑟的空氣中,我跺著腳,焦急地等在長長的隊尾,詛咒著這該死的冷天,抱怨著中藥房處理事務的緩慢,照這樣下去,再有一個小時我也抓不到藥。
②當我在長凳坐下時,注意到旁邊的老頭--枯瘦的他裹著厚厚的棉衣,頭上戴了個滑稽的嬰兒絨帽,臉色蒼青,在凳上蜷成一小團,馬上要進入打盹的狀態(tài),“一旦睡著,他肯定要著涼的!蔽疫@樣想。
③ 一個抓完藥的大媽推了推老頭:“老張別睡,你兒子呢?”老頭遽然睜眼,回答:“回家了。”“怎么把虛弱的老爹單獨留在這兒呢?”我可憐起他來。
④一個護士問了一聲,就走到旁邊的房間里去,我聽見她和別人的高聲攀談:“老張家真可憐,連兩百塊都拿不出,他兒子回去借錢了!蔽沂遣皇菐退┦裁矗蚁。“你冷不冷?要不要我脫件衣服給你?”我問老頭。老頭愣了一下,隨即搖頭拒絕了!盎蛘撸曳瞿愕阶o士房里的火爐前坐著等?”我再次提議,老頭巴巴地往房里望了一眼,猶豫半天,說:“不打緊,我兒子很快就來了!
⑤“你干什么?”當我還想提議時,過道里突然傳來爭執(zhí)聲,護士抓著一個漢子,漢子手里,抱著從病房里取出的一床棉被。“沒見他快凍死了嗎?”漢子過來,用棉被把老頭包裹起來,見他這樣,護士默許了,老頭抬著感激的眼,對漢子說:“謝謝,謝謝。”
⑥我像被狠狠摑了一個耳光,這里的人,幾乎都在同情老頭,可沒人真正為他做些什么,包括我。憐憫和善行之間,有一個不大不小的距離。
23.用簡潔的語言概括本文的內(nèi)容。(2分)
19.“母親的白發(fā)喲溫暖了我的心靈”,記憶中你母親的言行肯定也觸動了你的魂靈,請至少運用兩種描寫方式傾述于下。(60字以內(nèi),3分)
18.老舍塑造的在烈日和暴雨下掙命的人力車夫 (填空)的悲苦命運讓人壓抑不堪;作者對母親的勞動卻不乏贊美之詞,請選出兩句抄寫在下面。(3分)
答:
田野上的白發(fā)
劉益善
①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我感到心痛。
②父母都不愿意離開家,家里有豬雞牛羊,有房子和責任田,上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?
③4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時已是晚上11點多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪兒去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,涼意陣陣。朝遠處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。
④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當?shù)穆曧。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我,停了下來,臉上溢滿慈祥的微笑。在母親停下的當兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見立刻又敲起來,那黑東西便逃散而去。母親說,今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜守在田邊。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。
⑤母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。平時我們勸她,她都說:“你不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟!
⑥那天夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。
⑦父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕到田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。隨著母親身影的移動,水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。
⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半。她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:“媽,您不該這樣拼命!”
⑨母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:“搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成!蔽覜]說話,把母親送回家,就跑到田里,沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā),想到母親跪在田里的身影,便覺得腰也不酸了背也不痛了。望著一口氣插完的秧,我禁不住又哭了……
⑩歲月的辛勞染白了母親的滿頭青絲,我忘不了她的白發(fā)。母親的白發(fā)喲,溫暖了我的心靈;母親的白發(fā)喲,還在田野上飄拂么! (文字略有改動)
16.文中主要敘寫了母親哪兩件事情?采用了哪些描寫方式?由此可以看出母親是一個怎樣的人?(4分)
答:
17﹒文中“我”三次流淚,“我”為何而哭?結(jié)合自身體驗,談談你將怎樣感恩為你辛勤付出的父母?(3分)
答:
14.文章的結(jié)尾含義深刻,你是怎樣理解的?請結(jié)合全文簡答。(3分)
13.文中第④段劃線的句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請進行具體賞析。(2分)
12.文章第③段的括號里應填( )代的陶淵明,他是( )詩派的代表人物,“采菊東籬下”后面應接的詩句是“ ”。(3分)
菊有黃花
①一場秋雨,再緊著幾場秋風,菊開了。
②菊在籬笆外開,這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊,都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。
③倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。( )代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆,就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。
④我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的黃的、白的紫的,萬眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小臉張開,興奮著,欣喜著。
⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們在秋天的原野上收獲、播種,埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見,他們都有顆菊花般的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。
⑥那時,家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后來,我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀?矗@丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。
⑦現(xiàn)在思想,那樣放縱地揮霍美,也只在那樣的年紀,最有資格。
⑧人家的屋檐下,也長菊。盛開時,一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細,摘了它們曬干,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時,卻貪玩,忘掉了這事。
⑨年少時,總是少有耐性的。于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。
⑩周日逛銜,秋風已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開-兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的!抖Y記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可見,菊花最地道的顏色還是黃色。
11我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。
(選自《讀者》2009第5期,有刪改)
11.整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動?(3分)
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