5.用一句話概括第一個故事的主要內(nèi)容。(3分)
溫暖城市的細(xì)節(jié)
師 聞
(1)我有一位同鄉(xiāng)朋友在香港工作,今夏因為患了嚴(yán)重的胃病,他的父親從杭州趕到香港來看望他。香港的天氣很熱,而他家的舊空調(diào)壞了,于是從商場訂購了一臺,讓安裝工人來安裝。朋友的父親到香港時,正趕上工人到家。
(2)朋友住在十二樓,這是一座老舊的樓房。他的父親發(fā)現(xiàn),工人們背上許多銅管,足足有五六十米長。老人家不知道這些銅管是干什么用的。朋友說,使用空調(diào)的時候,會產(chǎn)生滴水現(xiàn)象,有時候空調(diào)滴水還流到了樓道上。為了防止空調(diào)水再流到樓道上,他決定引水到樓下的排污管里。
(3)老父親聽了,大惑不解。空調(diào)完全可以用膠管,為何要選用價格昂貴的銅管?再說,這房子只是租住的。朋友說,如果選用銅管,那么短短幾年就需要更換,而選用銅管,卻可以幾年至十幾年不需要進(jìn)行更換了。這樣,以后住進(jìn)來的人,就不會因為空調(diào)水的問題煩惱了。
(4)朋友的父親回杭之后,說他的兒子買空調(diào)配件的錢,可以購兩臺空調(diào)主機,大家聽了,覺得不可思議。
(5)朋友在香港才住了六年,但他的行為習(xí)慣卻被香港這座城市影響了。雖然朋友仍然是一個打工仔,但他身上,卻看不到一個小市民的任何影子。
(6)幾年前,一個朋友到香港游玩,入住在一家賓館。她想打電話給家人報平安,但手機沒電了。她從賓館出來尋找投幣電話,但不知哪里才有。賓館大門口的門僮向她指了路,但投幣電話就是不通。她無奈往回走,到了門口,那門僮問她電話有沒有打通。她搖搖頭。門僮拿出了自己的手機,借給她使用。她有些不好意思,另外有一些擔(dān)心,這門僮會不會借機向她收取費用。門僮似乎看出了她的擔(dān)心,解釋說,他的手機的費用是包月的,他每個月費用都有余。她于是放心地拿過來打了一個電話,當(dāng)她把手機還給門僮,準(zhǔn)備走的時候,門僮突然說:“小姐,請等一下!她心里想,難道這門僮食言了?她有了挨宰的心理準(zhǔn)備。只見門僮把手機拿到她的眼前,指著上面一個號碼,說:“你看,這是你剛才撥打的號碼,我把它刪了。”說完,門僮按下刪除鍵。
(7)她大感意外,沒想到一個門僮竟然這樣善解人意,尊重別人。
(8)細(xì)節(jié)是魔鬼,認(rèn)識一座城市是困難的,但有了細(xì)節(jié),一切都迎刃而解了。
(摘自《中外文摘》2009年第7期)
4.根據(jù)語言環(huán)境,寫出加點詞語的意思。(4分)
善解人意:
食 言:
10.結(jié)合選文中夏天的特點,聯(lián)系自己的人生歷程,你受到了什么啟示?(2分)
9.歷代文人多寫春花秋月,而作者為什么要贊美這個春與秋之間的黃金的夏季?(2分)
8.將選文中第三段畫線句中的“挑、舉著、匍匐前進(jìn)”三個詞語分別換成“長、像、慢慢生長”其表達(dá)效果有什么不同?(3分)
夏
充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。
好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,山坡上的芊芊細(xì)草長成了一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了,卻換來煩人的蟬兒,潛在樹葉間一聲聲地長鳴;鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切,熱風(fēng)浮動著,飄過田野,吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰。夏天到了。
夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點,這大約有其中的道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實之間,自然應(yīng)了這中性的黃色--收獲之已有而希望還未盡,正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看,麥子則剛割過,田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長,而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋的終點作著最后的沖刺。
夏天的旋律是緊張的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割、快割;麥子上場了,又想著快打、快打。他們早起晚睡亦夠苦了,半夜醒來還要聽聽窗紙,可是起了風(fēng);看看窗外,天空可是遮上了云。麥子打完了,該松一口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們的肩上挑著夏秋兩季。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。
7.“金色主宰了世界上的一切!币痪渲小爸髟住钡暮x是 。(2分)
19、大量運用短句,恰當(dāng)運用修辭是這篇文章語言運用上較突出的特點,試舉例分析其語言表達(dá)效果(2分)
18、寫一段包含下列關(guān)鍵詞的優(yōu)美文字,表達(dá)你對文章結(jié)尾自然段的理解(3分)
自然 生命 青春 陽光
17、同樣是遭遇風(fēng)雨,外祖父和梧桐的抉擇有什么不同?作者對他們的情感各是怎樣的? (6分)
(1)外祖父的抉擇:
梧桐的抉擇:
(2)對外祖父的情感
對梧桐的情感:
閑讀梧桐 余秋雨
梧桐就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個拐彎口,整日整夜地與我們對視。 它要比別處的其它樹大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又橡一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個身軀。我猜想,當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長,后來,或許因為環(huán)境規(guī)劃需要,被砍伐了;或許就是它本身的素質(zhì)好,頑強地堅持下來。它從從容容地走過歲月的風(fēng)雨,高大起來了。閑來臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。 某日,母親從北方來信:寒朝來了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒,聽到那冷雨滴落空隊如原始的打擊樂。于是無眠,想起家信,想起母親說起的家譜,想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè),放棄了幾次外聘高就的機會。然而,在那史無前例的歲月里,他不愿屈從于非人的折磨,在一個冷雨的冬夜,飲恨自盡。我無緣見到他老人家,只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高,只是堅信那雙眼睛是傳了神的。每次站在它跟前,總有一種情思嬗傳于我,冥冥之中,與我的心靈默默碰撞。 浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)從邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯覺,根本就沒有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的北風(fēng)。這時,最讓我“心有戚戚”的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過處,是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼枺瑫r而像俄羅斯民謠,時而像若有若無的詩歌。不知怎的,外祖父的遺像又驀然浮上眼簾,似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá),但也有蔭庇一方的坦蕩。 次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴。 惦念的是那一樹黃葉,推開窗欞,讀到的樹,竟是一個顯山露水的甲骨文字。沒有昨天那遮天蔽日的葉子,剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰,無法再幻作一只鳥,向那棵樹飛去了。這一夜的風(fēng)呵,就凋零了滿樹的生命!而風(fēng)又親你其何,墜落的終要墜落,無須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗?fàn)帲? 于是,我讀懂了梧桐的落漠。不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀他屈從天命的無奈、悲哀起那個年代里的人們。 又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響,親切地叩擊著耳鼓。俯目望去,一個紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑,那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻,我的窗臺上,撲進(jìn)一闕蓬松的陽光,灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上。
16、我三次“臨窗讀樹”,“梧桐”的外形以及我對梧桐的印象各是怎樣的?請簡要概括(6分)
第一次 第二次 第三次
“梧桐”的外形
我對梧桐的印象
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