近年來(lái)，食品安全已成為百姓最關(guān)心的話題。我校開展了“食品安全進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你作為志愿者完成下列任務(wù)。

[做展板]

8．下圖是同學(xué)在展板上畫出的綠色食品標(biāo)志圖，請(qǐng)根據(jù)畫面和創(chuàng)意說明，寫一段文字解釋這幅標(biāo)志圖的含義。(2分)

創(chuàng)意說明 　 綠色食品標(biāo)志圖由三部分構(gòu)成，即上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾。標(biāo)志為圓形，有保護(hù)、安全之意。

[答咨詢]

7．根據(jù)《水滸傳》中的人物和情節(jié)，將下面語(yǔ)段補(bǔ)充完整。(3分)

《水滸傳》塑造了眾多的英雄好漢形象，如晁蓋、宋江、　①　、　②　等，這些英雄好漢在精神品質(zhì)方面都有著　③　的共同特點(diǎn)。

6．用詩(shī)詞填空(4分)

李白在《行路難》中用“欲渡黃河冰塞川，　　①　　”的詩(shī)句感慨征途的艱險(xiǎn)；劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中用　　②　　，病樹前頭萬(wàn)木春”的詩(shī)句抒發(fā)樂觀的情懷；蘇軾則在《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》中用“　　③　　，　　④　　”的詞句，寄托美好的祝愿。

5．文學(xué)常識(shí)搭配有錯(cuò)誤的是：

A．《醉翁亭記》　 歐陽(yáng)修　 唐代　　B．《范進(jìn)中舉》　 吳敬梓　《儒林外史》

C．《孔乙己》　 　魯迅　 《吶喊》　　　 D．《變色龍》 　契訶夫　 俄國(guó)

4．下面橫線處依次填入句子，恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

　　　　 為了消除碘缺乏危害，國(guó)家采取長(zhǎng)期供應(yīng)加碘食鹽為主的綜合防治措施，其意義在于　　　　　　　 。

①更重要的是促進(jìn)兒童的智力發(fā)育

②可以使相關(guān)疾病的發(fā)病率降低

③使我國(guó)人口素質(zhì)得到顯著的提高

A．③②①　　　 B．③①②　　　 C．②③①　　　 D．②①③

3．下列句中橫線處依次填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

�、偃松�像一杯茶，需要你去細(xì)細(xì)　　　 。

②現(xiàn)在的企業(yè)錄用員工時(shí)更重視人品　　　 。

③團(tuán)中央、教育部等19個(gè)部門　　　 實(shí)施了“未成年人保護(hù)行動(dòng)”。

A．品位　 考察　 　聯(lián)袂 　　　B．品位 　考查　 　聯(lián)袂

C．品味　 考查　 　聯(lián)合 　　　D．品味　 考察　 　聯(lián)合

2．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是：

A．愛慕　　　　 辨別　　　 莫名其妙　　無(wú)緣無(wú)故

B．雙贏　　　　 秘訣　　　 各行其事　　　　 舉一反三

C．陡峭　　　　 蔚藍(lán)　　　 無(wú)精打采　　　　 兩全其美

D．克隆　　　　 婉約　　　 世外桃源　　　　 首屈一指

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的是：

A．訂正(dīnɡ)　　 　暗礁(jiāo)　　 扣人心弦(xián)

B．剔除(tī)　　　 　祈禱(qí)　　 買櫝還珠(dú)

C．字帖(tiè)　　　 　魁梧(wú)　　 深惡痛疾(wù)

D．賑災(zāi)(zhèn)　　 　暫時(shí)(zàn)　　妄自菲薄(fěi)

1、下列詞語(yǔ)中，字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A．眷顧　　 伺候(cì)　 怯生生(què)　 　不揣冒昧(chuǎi)

B．糅合　　 慍色(yùn)　 鬧別扭(biè)　　 閉目塞聽(sè)

C．遴選　　 舛誤(chuǎn) 煞風(fēng)景(shā)　 飛揚(yáng)拔扈(hù)

D．做�！　� 咋舌(zé)　　 處方藥(chǔ)　 　唧唧喳喳(chā)

答案：B

解析：A．　 怯生生(qìè)C. 拔(跋)　 D．唧唧喳喳(zhā)

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1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

　A．傾慕 qīng　　　 俊彥yàn　　　 渲染 xiàn　　　 嘉言懿行yì

　B．軒昂 xuān　　　 縈繞yíng　　 釅茶yòn　　　　 怦然心動(dòng)pīng

　C．黏膜nián　　　 囊括náng　　 篤信dǔ　　　　 桑榆暮景mù

　D．脊梁jí　　　　 甄別zhēn　　 晉謁yè　　　　 披肝瀝膽lì

答案：C

考點(diǎn)：考查正確現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的讀音

解析：A項(xiàng)的“渲染”音“xuàn”B項(xiàng)“怦然心動(dòng)”音“pēng ”，D項(xiàng)“脊梁”音“jǐ”

思路點(diǎn)撥：方言區(qū)考生要防止習(xí)慣性誤讀，如D項(xiàng)的“脊”，要特別留意方言與普通話讀音的差異，如A、B兩項(xiàng)的“渲”、“怦”。平時(shí)多注意方言與普通話的區(qū)別，這三分是可以不必?zé)o奈地放棄的。

(09年山東卷)