8、C、A、B
高考聚焦:
7、
14、(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
能力提高
1、C 2、BC 3、B 4、D 5、C 6、C
13、(1)
(2)
12、(1)液溴、苯、Fe粉
(2)冷凝回流、導(dǎo)氣
(3)生成的HBr遇到水蒸氣而形成酸霧
(4)生成淺黃色沉淀
(5)褐;過量的溴溶解在溴苯中;NaOH溶液洗滌
5、(自20世紀(jì)90年代以來,芳炔類大環(huán)化合物的研究發(fā)展十分迅速,具有不同分子結(jié)構(gòu)和幾何形狀的這一類物質(zhì)在高科技領(lǐng)域有著十分廣泛的應(yīng)用前景。合成芳炔類大
環(huán)的一種方法是以苯乙炔( )為基本原料,經(jīng)反應(yīng)得到一系列
的芳炔類大環(huán)化合物,其結(jié)構(gòu)為:
(1)上述系列中第1種物質(zhì)的分子式為 。
(2)已知上述系列第1至第4種物質(zhì)的分子直徑在1-100nm之間,分別將它們?nèi)芙庥谟袡C(jī)溶劑中,形成的分散系為 。
(3)以苯乙炔為基本原料,經(jīng)過一定反應(yīng)而得到最終產(chǎn)物。假設(shè)反應(yīng)過程中原料無損失,理論上消耗苯乙炔與所得芳炔類大環(huán)合物的質(zhì)量比為 。
(4)在實驗中,制備上述系列化合物的原料苯乙炔可用苯乙烯( )
為起始物質(zhì),通過加成、消去反應(yīng)制得。寫出由苯乙烯制取苯乙炔的化學(xué)方程式(所需的無機(jī)試劑自選)
苯芳香烴答案
夯實雙基:1、A 2、B 3、A 4、C 5、C 6、B 7、B 8、D 9、AB 10、B 11、B
4、某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。
先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)觀察到A中的現(xiàn)象是
(3)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是 ,
寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 。
(4)C中盛放CCL4的作用是 。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入 ,現(xiàn)象是
3、人們對苯的認(rèn)識有一個不斷深化的過程。
(1)1843年德國科學(xué)家米希爾里希,通過蒸餾安息香酸( )和堿石灰的混合物得到液體,命名為苯,寫出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學(xué)方程式
。
(2)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出C6H6的一種含參鍵且無支鏈鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式 。苯不能使溴水褪色,性質(zhì)類似烷烴,任寫一個苯發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)烷烴中脫去2 mol氫原子形成1 mol雙鍵要吸熱。但1,3-環(huán)己二烯脫去2 mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3-環(huán)己二烯 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
(4)1866年凱庫勒提出了苯的單雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列 事實(填入編號)。
a、苯不能使溴水褪色
b、苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c、溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
d、鄰二溴苯只有一種
(5)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是
2、甲烷分子中的四個氫原子都可以被取代。若甲烷分子中的四個氫原子都被苯基取代得到
的物質(zhì)結(jié)構(gòu)如右所示 ,對所得分子的描述中不正確的是( )
A、分子式為C25H20 B、其一氯代物共有三種
C、所有碳原子一定都在同一平面內(nèi) D、此物質(zhì)屬于芳香烴類物質(zhì)
1、六氯苯是被聯(lián)合國有關(guān)公約禁止或限制使用的有毒物質(zhì)之一。下式中能表示六氯苯的是( )
A、
B、
C、
D、
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