2009年高考新題
21.為救災(zāi)活活累死的戰(zhàn)士武文斌是“2008十大感動中國人物”之一,下面是組委會給他的頒獎詞:
山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春.是最亮的那束光。
其實,歷史的長河中涌現(xiàn)出了很多令國人感動的中華民族優(yōu)秀兒女,假如我們舉行“中國最杰出的十大歷史人物”評選活動,下列人物之一當(dāng)選,請你模仿“感動中國”為其中一位擬寫一段頒獎詞。(不必拘泥句式和字?jǐn)?shù))(4分)
參考人物:孔子、諸葛亮、司馬遷、李白、杜甫、曹雪芹、魯迅、毛澤東、周恩來、雷鋒、焦裕祿、王選……
20.讀下面一首詩,仿照例句,再寫兩個句子。
2008,中國
注定是驚天動地的一年
天災(zāi)人禍親歷
酸甜苦辣俱全
喜怒哀樂嘗遍
示例:一月的雪災(zāi),冰鎮(zhèn)了多少人團(tuán)圓的腳步
19.把下列句子填在橫線上,組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)氖?4分)
。醫(yī)療行業(yè)向解放軍總醫(yī)院學(xué)習(xí),就是要站在事關(guān)醫(yī)院興衰成敗的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識和加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),用以人為本的理念構(gòu)筑和諧健康的醫(yī)患關(guān)系,根據(jù)自己的實際情況,走出一條醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的路子。
①一個不注重形象和信譽的醫(yī)院,在競爭中難逃失敗的命運
②自古以來,人們都看重醫(yī)生這個職業(yè)
③認(rèn)為非仁愛之士不可托
④一個沒有高尚醫(yī)德的醫(yī)生。不可能成長為大醫(yī)
⑤非廉潔淳良不可信
⑥非聰明理達(dá)不可任
14.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(任選八小題,在所選題號處作答,每題1分。8分)
(1)古往今來,文人墨客們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多錘煉語言的佳話!盀槿诵云У⒓丫洌
”是杜甫煉字煉句的錚錚誓言;“吟安一個字,② ”是盧延讓錘煉語言時的真實寫照;“求得一字穩(wěn),耐褥五更寒”是歐陽修對錘煉語言的執(zhí)著;“兩句三年得,③ ”是賈島對錘煉語言的一份感動……
(2)關(guān)于讀書的名言警句:
④敏而好學(xué), 。 --孔子
⑤業(yè)精于勤,荒于嬉; --韓愈
⑥學(xué)而不思則罔, 。--孔子
⑦知之者不如好之者, --孔子
⑧讀書破萬卷, ! --杜甫
⑨發(fā)奮識遍天下字, 。--蘇軾
⑩問渠那得清如許, ! --朱熹
13.閱瀆下面這首宋詞,然后回答問題。(8分)
浪淘沙
歐陽修
把酒祝東風(fēng),且共從容。垂揚紫陌洛城東,總是當(dāng)時攜手處,游遍芳叢!
聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?
(1)學(xué)者俞陛云對這首詞有“因惜花而懷友”的評價,請結(jié)合這首詞的內(nèi)容說說你對這一評價的理解。(4分)
(2)這首詞主要運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。(4分)
12.把文言文閱瀆材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4+4分)
(1)次到翁歸,獨伏不肯起,對曰:“翁歸文武兼?zhèn)洌ㄋ┰O(shè)。”
譯文:
(2)此賢將,汝不任事也,又不可干以私!
譯文:
11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.尹翁歸為官不畏權(quán)貴,大將軍霍光執(zhí)掌朝政,霍家子弟的奴仆、家客在街市橫行霸道,管吏不敢管,及至尹翁歸擔(dān)任管理街市的官吏,沒有人敢在街上橫行不法。
B.尹翁歸性格倨傲不遜,田延年為河?xùn)|太守選用舊吏時,別人都依令站好,唯有他伏地不起,且自稱“文武兼?zhèn)洹,幸而田延年寬容大度,慧眼識才,才使他不致埋沒。
C.任東?ぬ貢r,他以懲治黠吏豪滑為己任,每個縣都要收捕狡猾的官吏和土豪劣紳審訊他們的罪行,有的人甚至被處以死罪,尤其是懲處許仲孫,全郡震驚,東?ご笾!
D.尹翁歸為官公正廉潔,清正自守,在公卿之間語不及私;死后家中沒有剩余的財產(chǎn),天子稱道他的賢良,對他的早逝表示惋惜之情,并賜給他兒子黃金一百斤!
第Ⅱ卷 (共117分)
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