0  5684  5692  5698  5702  5708  5710  5714  5720  5722  5728  5734  5738  5740  5744  5750  5752  5758  5762  5764  5768  5770  5774  5776  5778  5779  5780  5782  5783  5784  5786  5788  5792  5794  5798  5800  5804  5810  5812  5818  5822  5824  5828  5834  5840  5842  5848  5852  5854  5860  5864  5870  5878  447090 

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)(2)(6分)P    黑穎AAbb×aaBB黃潁

                     

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29. Ⅰ (10分)

           (1)常染色體    隱性     4分 

(2)3%              2分

       (3)1/9              2分  

(4)3/4              2分

Ⅱ.(12分)(1)自由組合  aabb  3/4(每空2分,共6分)

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(1)基因工程的操作程序主要包括四個步驟是                   、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、                   

                  和目的基因的檢測。

(2)獲取目的基因的方法,一是______________________________________________;

二是_______________________________________________。

(3)如何使目的基因和質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒?________________________________

                                                                        。

(4)目前把重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌時,效率還不高,有的只導(dǎo)入普通質(zhì)粒A,只有極少數(shù)導(dǎo)入的是重組質(zhì)粒,而大部分根本沒有導(dǎo)入質(zhì)粒。此處可通過如下步驟鑒別得到的細(xì)菌是否導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒:將得到的細(xì)菌涂抹在一個含四環(huán)素培養(yǎng)基上,能夠生長的就導(dǎo)入了,反之則沒有。使用這種方法鑒別的原因是__________________________________。

(5)若把已導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌放在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),將會發(fā)生________                  現(xiàn)象。

 

 

 

理科綜合答案:

生物答案

1C2D3A4C5D6B

28.I(6分)

(1)8mm/分鐘   

(2)裝置中氧氣逐漸減少,呼吸作用減緩

(3)不正確 ;  

Ⅱ(12分).(1)沒有被水解成還原糖(3分)

(3)酶的活性受溫度影響(或酶需要適宜的條件) 2分

(4)a.該實(shí)驗(yàn)并不能證明淀粉分解的產(chǎn)物就是麥芽糖,只能證明淀粉分解的產(chǎn)物是還原糖(2分)  b.實(shí)驗(yàn)步驟中沒有設(shè)置相應(yīng)的對照實(shí)驗(yàn),無法證明該酶具有專一性(2分)

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32.生物選考題。(14分)

A:[ 生物──選修1生物技術(shù)實(shí)踐](14分)

酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究。請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:

I.酵母細(xì)胞的固定化

⑴ 在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是       。

⑵ 如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明       。

⑶ 本實(shí)驗(yàn)所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是    

II.利用酵母菌制作果酒

⑴ 在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是       。

⑵ 酵母菌異化作用的類型是      ;利用酵母菌制作果酒的原理可用反應(yīng)式:         表示。

⑶ 現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長,采取的措施是    。B. [選做―現(xiàn)代生物科技專題](14分):下圖是將人的生長素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)培育“工程菌”示意圖,所用運(yùn)載體為質(zhì)粒A,已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A及其上面的基因,質(zhì)粒A導(dǎo)入細(xì)菌B后,其上的基因得到表達(dá)。請回答:

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 (1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式                                                    。

(2)反應(yīng)①③的反應(yīng)類型分別為                   、                       。

(3)寫出乙醇的同分異構(gòu)體                                                。

(4)寫出反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:

                                                                   ;

                                                                  

 

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其中裝置A的作用是                             ;濃硫酸的作用是               。

(3) 寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                            。

B.[化學(xué)------物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

短周期中的六種元素A、B、C、X、Y、Z,原子序數(shù)依次減小,其中X、Y、Z原子核外電子層數(shù)之和是5。X元素原子最外層上電子數(shù)是Y、Z兩元素原子最外層上電子數(shù)總和;Y元素原子最外電子層上的電子數(shù)是它電子層數(shù)的2倍,X和Z可以形成XZ3的化合物;C與X處于同周期,B 和C2― 的核外電子排布相同,A與B處于同周期,且形成BA型化合物。請回答:

(1)寫出元素符號:B:               ;Y:                ;

(2)XZ4+的電子式:                   

(3)A、B、C的離子半徑由大到小的順序?yàn)?u>:                     (用元素符號表示)

(4)C和X形成氫化物的穩(wěn)定性的關(guān)系:                 ;(用分子式表示)

(5)A的最高價氧化物的化學(xué)式:                  ;

(6)化合物XZ5YC3與足量的化合物BCZ的稀溶液反應(yīng)的離子方程式是:

                                                    。

¨

以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示:

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(1) 從過程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2 ,除去少量Ca(OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有         溶液的燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)       (填操作方法)可得純凈的Mg(OH)2。

(2) 下圖是該興趣小組設(shè)計進(jìn)行過程③的實(shí)驗(yàn)裝置圖: 

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31.化學(xué)選做題:(14分)

A.[化學(xué)――化學(xué)技術(shù)]

鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某學(xué)校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵(主要含Na+、Mg2+、Cl、Br等)中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂,主要過程如下:回答下列問題:

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學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)   (1)在電荷由A移到B的過程中,電場力做了多少功?

   (2)A、B兩點(diǎn)間的電勢差為多少?

   (3)該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為多大?

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D.在勻強(qiáng)電場中,將一電荷量為2×10-5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),其電勢能增加了0.1J,已知A、B兩點(diǎn)間距為2cm,兩點(diǎn)連線與電場方向成60°角,如圖所示,問:

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