3.從6人中選出4人分別到北京、青島、沈陽、香港四個(gè)城市游覽,要求每個(gè)城市有一人游覽,每人只游覽一個(gè)城市,且這6人中甲、乙兩人不去香港游覽,則不同的選擇方案共有( )
A.300種 B.240種 C.144種 D.96種
2.二項(xiàng)式(2x+)4的展開式中x3的系數(shù)是( )
A. 6 B
A. B. C. D.
1. 將4本不同的書分配給3個(gè)學(xué)生,每人至少1本,不同的分配方法的總數(shù)為( )
22.請以“有一種力量,讓我淚流滿面”為題,寫一篇不少丁800字的文章,除詩歌外,文體不限。
21.下面列舉的這些歷史人物及其作品,含有一些共通之處,能給人以深刻的人生感悟,請用對聯(lián)的形式寫出你的感悟。(4分)
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 范仲淹《岳陽樓記》 辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》
岳飛《滿江紅》
七、作文(60分)
20.仿照下面語段中畫線的句子,續(xù)寫下面的語段。(5分)
某些商家在廣告中對用戶作出承諾,但往往不能兌現(xiàn),國家有關(guān)法規(guī)將對此進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。因此,承諾不是水面上的浮萍,輕盈、自在,承諾如同珍珠,它的瑩潤是蚌磨礪出的結(jié)晶,也是蚌的榮耀; 承諾不是
。
19.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.第⑦段由七個(gè)“我喜歡……”的句式組成,前六個(gè)是分說,最后一個(gè)是總說,具體形象地展示了難以訴說的風(fēng)花雪月悲歡離合、充滿感傷和蒼涼的滄桑世事等。
B.敢于破碎的人,必須是個(gè)性突出的人,像林黛玉像三毛像凡?高像貝多芬,他們都是卓爾不群、特立獨(dú)行、多愁善感、才華橫溢的人物。這些優(yōu)秀的靈魂,他們破碎的聲音,一一構(gòu)成了人生的絕響。
C.第⑩段中說這種“破碎的美麗”是“悲哀而持久”的。因?yàn)楸,我們會隨之流淚歡笑、嘆息沉默;因?yàn)槌志茫覀兊难矍昂蜕磉呉踩缃褚乖鹿饽菢邮冀K是昏暗不明的。
D.最后一段中說“綻放其實(shí)正是花心的破碎”,作者巧借花心的綻放來比喻靈魂的破碎,妙用凄然的美麗來渲染感傷的心情,言有盡而意無窮,久久地牽動讀者的心緒。
E.本文語言清新、美麗、雋永、干練、縝密,充滿了女性的靈氣與聰穎,讓我們深深地感悟到只要我們曾經(jīng)轟轟烈烈地奮斗過,那么我們就不必掩飾絢麗光景下的慘烈。
六、(9分)
18.作者在闡述“破碎的美麗”時(shí),是從哪幾個(gè)方面來展開的?為什么要這樣展開?(6分)
17.“只有等他的靈魂破碎的時(shí)候,他才會放出這些幽居已久的鴿子,并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏!边@句話應(yīng)怎樣理解?(6分)
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