22．第⑦段辰覺得老教授“可憐兮兮”的原因有：①                              ；

②                            ③                         。(3分)；

第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是：                                       。(2分)

21．第③段劃線句能不能去掉?說說你的理由。(2分)                                                                                            

20．本文敘事主要寫了兩個情節(jié)，請用簡潔的語言概括。(2分)

①                               ；②                                    。

2. 對國務(wù)院的舉措，你所持的態(tài)度及理由:(2分)                                                                         

讀《假幣》，完成后面題目。(16分)

    ①人有時一猶豫就錯過了良機(jī)，辰這樣想。此時老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情，辰就沒辦法把兩千元錢交上，而早上乘亂交這筆錢再好沒有，可那時辰就是猶豫了一下，錯過了，辰為此如坐針氈。

    ②終于熬到了下課，辰把錢遞上，這時，辰腦子嗡的一聲，大片空白，他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨，還好還好，老教授點(diǎn)了點(diǎn)，裝在上衣兜里。

    ③辰這一夜沒合眼，那錢是單獨(dú)交的，萬一老教授發(fā)現(xiàn)了呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造，他賣光了全部藥材，沒想到該死的藥販子在交款時夾了三張假幣!他曾想到市場上買點(diǎn)東西零碎花出去，可小販們不收這假錢，他已沒有更多的的錢了，逼急了才出此下策，但他又怕被識破。假幣的事抖摟出來，他如何混得下去?

    ④辰?jīng)Q定主動坦白，就說不小心夾帶了，求老教授容他寬限些日子借來補(bǔ)上，這樣總比當(dāng)眾揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班的必經(jīng)路上，見到他說：“老師，我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來：“別提你那錢。”辰魂飛魄散，卻聽老教授說：“早不交晚不交，偏我揣了你的錢，在市場上走，被小偷割了兜。”啊呀，謝天謝地!辰一邊賠禮，一邊回到教室，這賊其實(shí)是幫了我的忙呢!辰想。

    ⑤興奮之后，辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢，想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣，他心里就涼了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍報(bào)償這位善良無辜的老人。辰勤學(xué)苦作，不斷寫出好文章，連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地，老教授時常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時，辰就暗自道：等著，老師。

    ⑥學(xué)習(xí)期滿，辰直接成了市文聯(lián)干部，又一年，他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天，闊步文壇，名聲大得嚇人，辰從此再也不愁沒錢。

    ⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授，該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬元現(xiàn)金，專程來京。

    ⑧老教授高興：“學(xué)生出了大名，不忘師恩，這就好�！眻�(jiān)持設(shè)家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部氣力，向教授認(rèn)錯：“老師，我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中，混著三張?jiān)撍赖募賻拧�…”他的眼圈紅了，并哽咽起來。老教授哈哈大笑：“3張假幣，你還沒忘哪?在，我留著呢，如今集什么的都有，我集幾張假幣玩玩有何不可?”說著，從一本影集內(nèi)拿出那幾張玩意兒�！袄蠋煟�那你說讓賊偷了……”辰目瞪口呆。“假話。興你假幣就不興我假話?”老教授說。辰急著問：“為什么?你當(dāng)時完全可以揭穿。”老教授的臉色立刻無比嚴(yán)肅起來：“揭穿容易，但我更知道一個山里的孩子該多么艱難，那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想，為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個人才，吾不屑為之也。”

    ⑨“老師，”辰撲通一聲跪了下來，淚流滿面，“我不回去了，我還要跟您學(xué)幾年，您一定要收留我!”(有刪節(jié))

1.根據(jù)上表得出結(jié)論:                                                                                            

更喜歡過西方節(jié)日       26.2%     4.5%       41.7%     29.9%

更喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日       73.8%     95.5%     58.3%     70.1%

☆據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查，我省現(xiàn)有殘疾人276．1萬人，占全省總?cè)丝诘?9％。

☆近年來，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀赴世界各地巡演，他們精妙絕倫的表演，征服了無數(shù)觀眾。汶川大地震后，他們毅然捐出了100萬元人民幣用于抗震救災(zāi)。

☆"2007年感動中國年度人物”李麗，1歲患小兒麻痹癥，40歲時遭遇車禍，下半身完全癱瘓。

在多舛的命運(yùn)里。她選擇了從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，四年多時間里，她的善行使20多萬人的心靈受到洗禮。

B 從2008年開始，國務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天，此舉在全國引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前，某民意測評機(jī)構(gòu)做了“你更喜歡過清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)目還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)目”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

調(diào)查對象調(diào)查項(xiàng)目       中 老 年       青 少 年

       城鎮(zhèn)居民       鄉(xiāng)村居民       城鎮(zhèn)居民       鄉(xiāng)村居民

9．下列句子，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(　)

　　A. 為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部門進(jìn)一步完善于安全生產(chǎn)措施。

　　B．走到屋外，迎面吹來的寒風(fēng)不禁打了個冷戰(zhàn)，我的頭腦也清醒了許多。

　　C．參加世界婦女大會的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂等文藝節(jié)目。

　　D．恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源，提出了勞動在從猿到；人的進(jìn)化過程中起關(guān)鍵作用的觀點(diǎn)。

lO．下列句子，沒有歧義的一項(xiàng)是(　)

　　A．老師看見我們非常高興，就留我們在他家吃便飯。

　　B．在校運(yùn)動會開幕式上，校長和分管體育的副校長以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)8人一起坐在主席臺上。

　　C河北省邦相劍，一面刻銘文兩行17個字，另一面刻一行6個字，字小如米，筆細(xì)如發(fā)。

　　D．他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。

之三：綜合性學(xué)習(xí) 

A 2008年5月18日是我國第十八個法定“全國助殘日”，這顯示了國家對殘疾人的關(guān)愛。請按要求完成下列題目。（6分）

（1）在第十八個“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校和社區(qū)聯(lián)合開展助殘活動，假如你是一個學(xué)生志愿者，你打算怎樣為身邊的殘疾人服務(wù)?（2分）

（2）在汶川大地震中，許多少年兒童不幸成為殘疾人和孤兒，他們的身心需要我們的養(yǎng)家和幫助。作為學(xué)校赴災(zāi)區(qū)慰問團(tuán)的一員，面對這些同齡人，你將怎么說?（2分）

（3）結(jié)合“相關(guān)鏈接”，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕母惺�。�?分）

8．下列句子有語病，修改不正確的一項(xiàng)是(　)

　　A．陜西剪紙粗獷樸實(shí)，同江南一帶細(xì)膩逼真的繡品比，真是半斤八兩，各有千秋。(修改：“半斤八兩”多含貶義，應(yīng)刪去)

　　B．正確地認(rèn)讀、書寫漢字，是每一個中國公民應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)。(修改：“標(biāo)準(zhǔn)”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“規(guī)定”)

　　C．彩云之南得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，別具一格的民族歌舞表演，一定會讓你目瞪口呆。(修改：“目瞪口呆”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“留連忘返”)

　　D．高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。(修改：“滔滔不絕”一詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“川流不息”或“絡(luò)繹不絕”)