11．AC 本題考查生物膜的流動鑲嵌模型。生物膜的流動鑲嵌模型顯示了生物膜的主要成分、基本骨架，并且顯示生物膜是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。A項可以用生物膜的流動性來解釋；C 項可以用生物膜的基本支架是磷脂雙分子層來解釋。而B項生物細胞不能無限長大的原因主要是因為相對表面積會變小，另外細胞核控制的范圍也有限。D項細胞內代謝的有序進行是細胞內生物膜把細胞質分割為一個個小室。
１．水蜜桃核 － 細胞核
大米或綠豆 － 核糖體
小鞋盒 － 細胞壁
裝有水的保鮮袋 － 液泡
6片夾心餅干，放在綠色塑料球內 － 葉綠體
２．（ 1 ）細胞核離開細胞質不能生存 （ 2 ）細胞質離開細胞核不能獨立生存（ 3 ）細胞只有保持結構的完整性，才能進行正常的生命活動。
３．（ 1 ）氨基酸在核糖體上形成了肽鏈 （ 2 ）肽鏈進入內質網(wǎng)中進行加工 （ 3 ）細胞質基質
４．（１）核糖體 高爾基體（２）蛋白質 （３）８線粒體
（４）生物膜系統(tǒng) �。ǎ担┓止ず献�，協(xié)調配合
（６）結構與功能相統(tǒng)一，增大核糖體的附著面積，增大物質合成、加工的場所。
（７）胞吐 一定的流動性 �。ǎ福┨堑鞍�
５．（ 1 ）在代謝旺盛的細胞中，代謝旺盛的部位線粒體分布較多 代謝旺盛的細胞需要消耗較多的能量 （ 2 ） 氧 參與有氧呼吸，釋放大量能量
（ 3 ）線粒體 有氧呼吸停止，釋放能量受阻，而礦質離子的運輸需要消耗能量，缺乏能量供應則運輸也停止。
６．(1)葉綠體 線粒體
(2)能(1分)。光合作用產生的O2會擴散到線粒體中參與有氧呼吸(1分)。
(3)ATP (4)葉綠體通過類囊體堆疊成基粒來增大膜面積(1分)；線粒體通過內膜向內折疊形成 嵴來增大膜面積(1分)。
(5)細胞膜 核膜 選擇透過性
課后練習
7B ８．AD ９ABC 10. AC
① 圖中還有很多重要的細胞結構沒有被顯示出來，請至少寫出三個：
。
② 若把圖中結構2單獨提取出來，保持其完整性，它能夠一直進行正常的生理活動嗎？為什么？
③ 現(xiàn)有新鮮的菠菜葉、新配制的1%健那綠染液、消毒牙簽及其他必需的儀器用具，要觀察圖中結構1的形態(tài)和分布，請簡要寫出主要實驗步驟。
（2）生物膜研究是生物學研究的重要領域。用熒光物質標記某動物細胞的膜蛋白或膜脂，然后用激光束照射細胞表面某一區(qū)域，使被照射區(qū)域的熒光變暗并最終形成一個白斑。試推測：停止照射后，隨著時間的推移，呈白斑的這個區(qū)域將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？你推測的依據(jù)是什么？
第四課時答案
例１：（1）④核膜 ⑩線粒體 （2）葉綠體
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５．同位素標記是生物學研究的常見方法，在細胞及細胞工程的研究中經常涉及。請分析并回答下列有關問題�，F(xiàn)有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸。
３．細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。
1．如右圖，為某細胞器結構示意圖，請據(jù)圖答：
14.右圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對這一圖示的描述，正確的是