科目: 來源:czyw 題型:
5、班級(jí)開展“古詩(shī)苑漫步”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
【輯古詩(shī)】
1.在“分門別類輯古詩(shī)”活動(dòng)中,有一本詩(shī)集收錄了下面幾首詩(shī)。請(qǐng)根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點(diǎn),給詩(shī)集命名。
詩(shī)集名稱:《 》
【品詩(shī)句】
2.下面是同學(xué)們對(duì)上述詩(shī)歌的品析,請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )
A.海日生殘夜,江春入舊年:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫美景,又含哲理。
B.白頭搔更短,渾欲不勝簪:“搔”,寫解愁的動(dòng)作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩(shī)人在離亂傷痛之時(shí),嘆息衰老,更添悲愁。
C.千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉:夕陽(yáng)西下,崇山峻嶺間,狼煙升起,城門早早關(guān)閉。此句營(yíng)造了一種寧?kù)o祥和的氛圍。
D.小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無助的游子內(nèi)心的凄涼。
【寫寄語(yǔ)】
3.仿寫句子,完成詩(shī)集的寄語(yǔ)。
讀古詩(shī),如同擁抱美妙的世界。
你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。
你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回, 。
你能欣賞花的姿容: ,有的燦爛盛開。
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4、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是
A.玷污(zhān) 肅穆(mù) 巧妙絕倫(1ún)
B.無垠(yín) 畸形(qí) 相形見絀(chù)
C.遷徙(xǐ) 干涸(hé) 一絲不茍(gǒu)
D.凋零(diāo) 醞釀(niàng) 參差不齊(cān)
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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3、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.稱職 氣慨 銷聲匿跡 B.真諦 闊綽 妙手回春
C.幅射 荒謬 略勝一籌 D.仰慕 淳樸 心曠神貽
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1、下列句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.南京過江隧道的開通,有助于解決長(zhǎng)江大橋的交通擁堵問題。
B.世界月球大會(huì)上,有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
C.在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下,南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。
D.各級(jí)政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保,防止校園安全事故不再發(fā)生。
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