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11、《論語》中論述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的名句是:______________________。

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10、我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象,十分生動(dòng)地描寫了被壓迫者先后走向造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。請(qǐng)圍繞魯智深、武松、林沖、花榮、戴宗等五位好漢回答問題。

⑴請(qǐng)選擇其中的一個(gè)人物,說出他上梁山的原因。

⑵書中一百零八位好漢,人人都有一個(gè)形象的綽號(hào)。請(qǐng)?jiān)谖逦缓脻h中選擇一位(不要和⑴小題的人物重復(fù)),說出他的綽號(hào)及由來。

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9、同學(xué)們收集了以下幾則材料,請(qǐng)你幫他們概括材料所反映的內(nèi)容。

[材料一]

2006-2008公共場所文明行為觀測數(shù)據(jù)

項(xiàng)目

2006

2007

2008

亂  扔  垃  圾

5.3%

2.86%

1.1%

交  通  擁  擠

15%

5%

2.2%

陌生人問路給予幫助

90%

95%

97%

公交車上主動(dòng)讓座

80%

95%

98%

                                                      (數(shù)據(jù)來源中國廣播網(wǎng))

[材料二]

根據(jù)新民網(wǎng)的報(bào)道,奧運(yùn)期間一位蘇州的楊先生到上?戳藘蓤鲎闱蛸,上海賽區(qū)的井然有序、志愿者的熱情服務(wù),都給他留下了深刻的印象。然而一些球迷的素質(zhì)卻亟待提高,盡管足球賽開賽前后,觀賽須知就提醒大家注意保持賽場環(huán)境衛(wèi)生;在比賽結(jié)束之前10多分鐘,上海賽區(qū)辦公室還向全場觀眾發(fā)送了短信,提醒退場時(shí)帶好隨身物品,帶走廢棄物。但在退場的時(shí)候,楊先生還是看到看臺(tái)上滿是球迷丟棄的飲料杯、零食袋、一次性雨衣等垃圾。

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8、作為學(xué)生,你覺得在學(xué)校怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)?請(qǐng)你以書面形式給校長提兩條具體可行的建議。(80字以內(nèi))

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7、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是

A.肪 zhǐ     強(qiáng) jué       拮據(jù) jù     自自足 jǐ

B.顛 bō      醞 liàng     蓋 xī     不不扣zhé

C.藏 zhù     解  pōu     許 rǔn    深惡痛

D.魁 wú     罰 chéng     防 dī     剛正不ē

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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6、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是

A.在這次振災(zāi)活動(dòng)中,全民上下齊心協(xié)力,幫助四川災(zāi)區(qū)渡過地震難關(guān)。

B.為了出色地完成這次任務(wù),他花費(fèi)了不少工夫。

C.寒假期間,某校組織一批優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)赴韓國考查。

D.王明同學(xué)剛剛轉(zhuǎn)到我們班,請(qǐng)大家對(duì)他多多觀照。

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5、下列句子中加點(diǎn)俗語運(yùn)用有誤的一句是

A.初中三年即將結(jié)束,老師為我們付出了辛勤的汗水,作為畢業(yè)生的我們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

B.書是使人進(jìn)步的階梯,為了我們的長遠(yuǎn)發(fā)展,請(qǐng)大家努力讀書吧,切莫書到用時(shí)方恨少。

C.有些學(xué)生初生牛犢不怕虎,在考試時(shí)無視校規(guī)校紀(jì),通過手機(jī)短信來獲取答案。

D.冰凍三尺,非一日之寒,任何大錯(cuò)誤都是由小錯(cuò)誤積累起來,由量變到質(zhì)變的。

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4、對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是

A.經(jīng)霜的紅葉,如霞似火,溢彩流丹,是一道最美的秋季里的風(fēng)景線。

修改:把“秋季里的”調(diào)到“一道”的前面。

B.“中國記憶”展覽所展出的藝術(shù)珍品無不使人不感到中華民族的偉大。

修改:刪去“感到”前的“不”。

C.在去重慶的日子里,有幸參觀了梁實(shí)秋先生的故居“雅舍”。

修改:在“去重慶”前加上 “我”。

D.我們觀察和描寫一個(gè)事物,要從不同角度、不同方面發(fā)現(xiàn)并表達(dá)它的特點(diǎn)。

修改:把“表達(dá)”改為“表現(xiàn)”。

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3、結(jié)合語境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

人的一生,就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過程。在奮斗的時(shí)候,你儲(chǔ)蓄了          ; 在耕耘的時(shí)候,你儲(chǔ)蓄了          ; 在旅行的時(shí)候,你儲(chǔ)蓄了          ; 在微笑的時(shí)候,你儲(chǔ)蓄了          。

A.一個(gè)希望  一片風(fēng)景  一個(gè)快樂  一粒種子

B.一片風(fēng)景  一個(gè)希望  一個(gè)快樂  一粒種子

C.一個(gè)快樂  一粒種子  一片風(fēng)景  一個(gè)希望

D.一個(gè)希望  一粒種子  一片風(fēng)景  一個(gè)快樂

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2、下列作家均為同一朝代的一項(xiàng)是

①辛棄疾       ②吳敬梓       ③歐陽修

④王  維       ⑤王安石       ⑥劉禹錫

A.①②⑤              B.①③⑤

C.③④⑤              D.①⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案