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6、根據(jù)意思,寫出相應(yīng)的詞語。

    A.高高舉步,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形。(    )

    B.音樂是用來教育感化人,使人和諧相處的。(    )

    C.比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。(    )

    D.比喻做事力量不夠,感到無可奈何。(    )

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5、“月亮”是詩人筆下常常描寫的對象,寫出你積累的描寫它的一句詩句。

    __________________________________________________________。

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4、下面這副對聯(lián)寫的是《三國演義》中的哪個人物?(

   收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。(    )

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3、學(xué)校開展“愛我肥城”語文綜合性學(xué)習(xí)活動,你,小文和小華等組成合作小組,選擇了以下幾個專題。

【魅力肥城】

(1)小文負(fù)責(zé)作肥城簡介

    “佛桃之鄉(xiāng)”、“世上桃源”,肥城地處山東中部,泰山西麓,西周時肥族人散居于此,古稱肥子國,肥城因此而得名,她,歷史悠久,資源豐富,交通便利,境內(nèi)“五縱五橫”的公路交通網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng)上下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展層出不窮,今天的肥城正以優(yōu)美的環(huán)境吸引著四面八方。

文中有兩個病句,請用修改符號在上面修改。

【人文肥城】

(2)搜集材料時,大家發(fā)現(xiàn)肥城有豐富的歷史文化,是史圣左丘明的故鄉(xiāng),商圣范蠡最后的定居之地,當(dāng)代書法家歐陽中石的故里,在這片土地上涌現(xiàn)出了許多文化名人:趙丹、張瑜……

小華就此擬了副對聯(lián),請補出下聯(lián):

上聯(lián):編古撰今,佳作照后人。

下聯(lián):___________________________________________。

【美麗肥城】

(3)大自然賜予肥城風(fēng)光如畫的景色,依照下面的句子,在橫線上填上合適的句子。你填:

春天,_________________,________________。

夏天,荷花盛開,濕地公園碧波蕩漾。

秋天,_________________,________________。

冬天,白雪皚皚,龍山塔下銀裝素裹。

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2、下面是馬虎同學(xué)做的讀音卡片,有錯誤的一項是

NO·1                      易出錯的字

A.醞(niàng)    (cù)死      粗(cāo)     (cáo)雜

B.(chéng)清    (nüè)待     造(yì)      執(zhí)(zhuó)

C.點(zhuì)     (chuò)學(xué)    (qiè)茶      (chè)底

D.(bèng)裂    (píng)幕     (bēng)想    (suō)衣

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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1、下面是任真同學(xué)積累的一些詞語,有錯別字的一項是

    A.任勞任怨    萍水相逢    津津有味    風(fēng)塵仆仆

    B.含辛茹苦    笑容可掬    銷聲匿跡    言簡意概

    C.風(fēng)餐露宿    花枝招展    頭暈?zāi)垦?nbsp;   節(jié)衣縮食

    D.朦朦朧朧    寬厚仁慈    精神抖擻    密密匝匝

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18、山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯閣!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”時,生活便少了份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

    請你以“感恩”為話題,寫一篇600字左右的文章。

    要求:①題目自擬,文體不限,書寫工整。

    ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

 

 

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15、親愛的同學(xué),在你成長的歷程中,有時一個平凡或偉大的人,一句平;蛏羁痰脑挘患胀ɑ蛑卮蟮氖峦芨淖兡愕乃枷,你的性格,甚至你的命運。

請以《 ______改變了我》為題,寫一篇600字左右的文章,文體不限。

    注意:(1)先將題目補充完整;

          (2)文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

 

 

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同步練習(xí)冊答案