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科目: 來源:czsw 題型:

5、幾位同學討論動物運動的意義,他們提出了以下四種觀點,其中不正確的是(   )

A.有利于動物獲取食物                              B.有利于動物尋找配偶

C.有利于動物逃避敵害                              D.有利于動物物種的進化

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科目: 來源:czsw 題型:

4、下列對動物行為研究的案例中,純粹屬于觀察法的是(   )

A.訓練蚯蚓走迷宮

B.長期關注研究狒狒的社會群體行為

C.探究螞蟻通訊及喜食何種食物

D.探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響

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3、下面關于骨骼肌的敘述錯誤的是(   )

A.由肌腱和肌腹兩部分組成                       B.肌腱內有豐富的血管和神經

C.收縮和舒張受神經支配                          D.一般至少跨過兩個關節(jié)

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2、橘子放久了,初期表面呈白色,后來逐漸變成綠色或藍色,其主要原因是(   )

A.空氣中的灰塵細菌落到橘子表面

B.落在橘子表面的青霉菌孢子大量生長萌發(fā)

C.溫度過高,使橘子變壞

D.放置時間過長,使橘子變壞

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1、下列可用于釀造啤酒的微生物是(   )

A.酵母菌                B.青霉                       C.醋酸菌                D.乳酸菌

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37、下圖表示了生物圈中二氧化碳循環(huán)過程的簡單示意圖,請分析回答。

(1)圖中①表示的生理過程是______,丙代表的生物是______。

(2)據(jù)圖所示,甲中的______可以進入到乙體內,而乙又可以通過______作用將該物質分解。

(3)從自然界的物質循環(huán)角度看,甲、乙、丙三類生物中必不可少的是______。

 

 

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36、請觀察鳥卵的結構、發(fā)育圖回答問題:

(1)圖乙中的“胚胎”是由圖甲中的[    ] ______發(fā)育來的,這部分結構是由______分裂形成的。

(2)在甲圖中,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的有[    ]______和[    ] ______。

(3)甲圖中的鳥卵通常在雌鳥體內就開始發(fā)育,產出后如不經親鳥孵化往往停止發(fā)育,你認為可能的原因是什么? ____________。

評卷人

得分

 

 

四、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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35、觀察人體胚胎發(fā)育示意圖,請回答:

(1)圖中胎兒是由受精卵經過______分裂發(fā)育形成的。

(2)胎兒在母體內發(fā)育時通過______與母體進行物質交換;有人認為母體的血液通過該結構流人胎兒體內為胎兒提供營養(yǎng)物質,這種說法對嗎? ____________。

(3)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說法不完全對!霸嚬軏雰骸敝械摹霸嚬堋毕喈斢谀阁w內的______,胎兒發(fā)育的場所仍然是在______。

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34、觀察玉米種子的結構示意圖,回答下列問題。

(1)一粒小小的玉米種子能萌發(fā)長成一棵玉米植株,其奧妙在于玉米種子里有______,該結構是由圖中的______構成的(填序號)。

(2)玉米種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質來自[    ] ______。

(3)在玉米種子的結構中,將來能發(fā)育成莖和葉的是[    ] ______。

(4)在菜豆種子中,與圖中①功能相同的結構是______。

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33、下圖是在顯微鏡下觀察到的人血細胞圖,請分析回答:

(1)在顯微鏡下觀察人血涂片時,視野中呈紅色、數(shù)量最多的是[    ] ______

(2)若人體某處受傷發(fā)炎時,病菌侵入,血液中的[    ] ______將會穿過毛細血管壁,進入該處把病菌包圍,吞噬掉。如進行青霉素輸液治療,則藥物在到達患處之前,首先到達心臟的______,經過肺循環(huán),又回到心臟的______。

(3)小明想了解血液顏色與氧氣的關系。他抽取10毫升雞血,放進一只試管并加入適量抗凝劑。待血細胞沉淀后,他發(fā)現(xiàn)試管底部的血液呈暗紅色。倒去上層的血漿和部分白細胞,然后將試管傾斜放置,10分鐘后,斜面的血液呈鮮紅色。小明的實驗可以說明:血液由暗紅色轉變?yōu)轷r紅色是由于空氣中的氧氣______的結果。

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