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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

4、從上肢靜脈注射藥物后,若跟蹤檢查,藥物首先在心臟中的(   )處被發(fā)現(xiàn)

A.左心房                 B.右心房                C.左心室                D.右心室

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

3、左心室收縮時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是(   )

A.血液由心室進(jìn)入動(dòng)脈                              B.右心室也在收縮

      C.房室瓣開放                                            D.動(dòng)脈瓣開放

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

2、某同學(xué)上臂受外傷而出血,血色暗紅,血液速度較慢,止血的正確方法是(   )

      A.血液可自然凝固                                     B.在傷口的遠(yuǎn)心端用止血帶止血

      C.用消毒紗布包扎                                     D.在傷口的近心端用止血帶止血

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

1、李明同學(xué)患了肺炎,醫(yī)生采用臀部肌肉注射青霉素治療。青霉素到達(dá)肺部細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的途徑是(   )

      ①上腔靜脈         ②下腔靜脈         ③主動(dòng)脈      ④肺動(dòng)脈      ⑤肺靜脈

      ⑥左心房             ⑦右心房             ⑧左心室      ⑨右心室      ⑩肺部毛細(xì)血管

     A.①⑦⑧④⑨         B.①⑥⑧③⑩            C.②⑦⑨④⑩         D.⑥⑧③⑩

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

36、如圖為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程,圖abcd是他在顯微鏡下看到的一個(gè)個(gè)視野。請(qǐng)回答:

(1)在進(jìn)行①過(guò)程前,需在載玻片中央滴一滴清水,目的是保持洋蔥表皮細(xì)胞的正常形態(tài)。若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,需滴加              

(2)要使圖像從視野a變?yōu)橐曇癰的狀態(tài),應(yīng)將裝片向         移動(dòng);要使圖像從視野b變?yōu)橐曇癱的狀態(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)          ,換成高倍物鏡;要使圖像從視野c變?yōu)橐曇癲的狀態(tài),應(yīng)用             進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,d所示的部分屬于             ,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

35、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)                 。

(2)間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過(guò)程[  ]              的效率。

(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于甲圖中過(guò)程[  ]          所釋放的能量;這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[  ]            中。

(4)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是                   。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

34、為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)分析回答。

(1)如何排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響?           。你的方案利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)?_______

(2)將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射4~6小時(shí)后,同時(shí)摘下葉片A、B,利用       進(jìn)行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較,可以證明          ____________;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較,可以證明          _____。

若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時(shí)取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,則可以證明________________ 。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

33、下圖是處于平衡狀態(tài)的簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答:

(1)海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)?u>                          。

(2)組成此生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖中所示還應(yīng)有__________________________,流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                                   。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是_     _______           ,淡水蝦與小魚的關(guān)系是          。

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是___________。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

32、人體自身有很多相對(duì)性狀,雙手自然交叉,手指嵌合時(shí)拇指的位置不同,右手拇指在上是顯性性狀,左手拇指在上是隱性性狀(如圖所示)。分別用E、e表示顯性和隱性基因。請(qǐng)你回答問(wèn)題:

雙手手指嵌合

  

                       1右手拇指在上          2左手拇指在上

(1)你拇指的性狀符合圖中哪種情況?寫出你可能的基因組成:

     ①我的拇指性狀為______,我可能的基因組成是______。

(2)某同學(xué)的基因組成為Ee,則他表現(xiàn)出的性狀為______,請(qǐng)?jiān)谙聢D圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)E、e基因與染色體的關(guān)系。

(3)當(dāng)父母的基因型為Ee和Ee時(shí),子女可能的基因型是_____。

(4)如果父母均為左手拇指在上,則生出右手拇指在上孩子的幾率是_____。

(5)如果父親手指嵌合右手拇指在上,母親左手拇指在上,則子女可能的性狀是_____。

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

31、顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)最常用的儀器,以下問(wèn)題在你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能會(huì)遇到,你是如何解決的?

(1)如果目鏡上標(biāo)有10X,物鏡上標(biāo)有40X,則在顯微鏡下觀察到物象放大了______倍。

(2)如果你在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字母,那么在玻片上寫的字母是______。

(3)若視野中要觀察的物象位于右下角,應(yīng)將玻片向_____方向移動(dòng),使物象移到視野中央。

(4)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),如果移動(dòng)玻片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),那么你認(rèn)為污點(diǎn)可能在______上。

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