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36、在對(duì)小明的家庭情況調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)他的父母都是正常的視力,但是小明卻是一個(gè)色盲的孩子,請(qǐng)分析一下小明父母以及小明的基因型?
科目: 來源:czsw 題型:
35、下圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖作答:
(1)填出又圖中下列序號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱
①__________②__________③__________④__________⑤___________
⑦_(dá)_________⑧__________⑨___________
(2)標(biāo)號(hào)_______和________為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
(3)卵黃中央盤狀的小白點(diǎn)是_____________,在適宜的條件下發(fā)育成____________。
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五、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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30、下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)排列上述操作步驟的先后順序___________
(2)圖中④和⑤所示操作中所滴液體分別是___________
(3)圖中③所示的操作步驟是蓋上蓋玻片,先讓玻片的一側(cè)接觸液滴,再緩緩放下,這樣操作的目的是______________________
(4)欲使觀察到的細(xì)胞圖像最大,應(yīng)選用下圖中的哪個(gè)物鏡和目鏡(填對(duì)應(yīng)的數(shù)字):____________________
(5)上圖是甲乙兩同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形,這表明該同學(xué)在裝片制作過程中存在著一些不合要求的操作。請(qǐng)你指出:是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)甲乙兩種情形?
甲:_________________________________
乙:_________________________________
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29、王剛同學(xué)看見媽媽買回一些韭黃,感到很奇怪,問媽媽:“韭黃怎么不是綠色的?”媽媽說“在暗處生長時(shí),韭菜就變成韭黃!蓖鮿偮犝f后,就想利用學(xué)過的探究實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究,其做法如下
(1)提出問題:___________能影響葉綠素的形成嗎?
(2)做出假設(shè):___________對(duì)葉綠素的形成有影響。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取一定量的韭菜種子分成兩份,分別放入甲乙兩個(gè)容器中,保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到___________處培養(yǎng),將乙放到___________處培養(yǎng)。幾天后,甲容器中的幼苗是綠色的,乙容器中的幼苗是黃白色的。
(4)由此得出的結(jié)論是_________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
28、如圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)這是一個(gè)植物細(xì)胞,其依據(jù)是它有___________(寫標(biāo)號(hào))結(jié)構(gòu)。
(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,是因?yàn)榧?xì)胞具有[ ] ___________的緣故。
(3)番茄的酸味物質(zhì)存在于[ ] ___________中。
(4)細(xì)胞分裂時(shí),④結(jié)構(gòu)中___________的變化最明顯。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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