33、請回答下列與生物實驗有關(guān)的問題。

（1）在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實驗中，下面的圖示能正確表示玉米種子解剖方向的是（   ），能正確表示用碘液對玉米種子剖面染色結(jié)果的是（   ）

（2）在“測定種子的成分”實驗中，要鑒定小麥面粉在水中揉擠后得到的乳白色液體和黃白色面筋中主要的有機物，需要的試劑分別是____________，________________.

（3）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中，需要將口腔上皮細(xì)胞置于生理鹽水中制成裝片，生理鹽水的作用是_______________________________________________________________（4）如下圖所示，分別向等量澄清石灰水吸氣和吹氣，可以驗證呼出的氣體中二氧化碳含量增加，在該實驗中，吸入氣體時，___________手應(yīng)捏緊橡皮管。該實驗的結(jié)果是_________瓶的石灰水明顯變渾濁。

31、5月23日，小王作為前去參觀第八屆青島國際車展的2000多名觀眾之一，有幸拿到了半島都市報和市文明辦聯(lián)合發(fā)放的“愛心拒酒貼”。當(dāng)天中午，當(dāng)小王開車返家正常行駛時，突然發(fā)現(xiàn)有行人橫穿馬路,他立即腳踩制動將車剎住，由于剎車及時，避免了一場車禍。小王對“遠(yuǎn)離酒精珍愛生命”有了更深的體會。分析回答下列問題：

（1）請判斷這一“急剎車反射”屬于條件反射還是非條件反射？___________。

（2）完成反射的結(jié)構(gòu)，稱為___________________，它由五部分組成。參與該反射的感受器是___________________；它的作用是_____________________。

（3）行人反射來的光線進(jìn)入司機眼球成像的先后順序是（填序號）______________。

 ①角膜   ②晶狀體   ③視網(wǎng)膜   ④瞳孔  ⑤玻璃體

（4）在大腦皮層的神經(jīng)中樞中,至少有_______________中樞和_____________中樞參與了該反射。

（5）我國交通法規(guī)明確規(guī)定禁止酒后開車,原因是酒精對人的____________有麻痹作用,使其不能準(zhǔn)確地協(xié)調(diào)身體的運動,以至影響行車安全。

30、棉花是我市重要的經(jīng)濟作物之一，市農(nóng)業(yè)局科技人員對棉花的種植與管理技術(shù)給出了以下建議：

①施基肥。播種前施足底肥，農(nóng)家肥（由秸稈落葉、動物尿糞等形成）和化肥結(jié)合。

②播種。條播，每畝需毛籽種子10—12斤；點播或穴播，毛籽每穴3—5粒。

③地膜覆蓋。覆蓋地膜時，地膜要與地面緊密接觸。

④合理密植。即要保證一定的母株數(shù)，又要確保棉田通風(fēng)透光以利結(jié)桃。

⑤間作套種。在棉花生長前期，可以選擇短季春栽蘿卜品種進(jìn)行套種。

⑥中耕除草，適時追肥。在不同生長期分別追加含氮磷鉀等的肥料。

⑦適時打頂。在一定的生長期進(jìn)行“打頂”，即摘除頂芽。

請分析回答：

（1）施用農(nóng)家肥可以增加棉田中二氧化碳的含量，增強光合作用效率，提高棉花產(chǎn)量。二氧化碳含量增加的原因是________________________________。

（2）棉花播種期間要進(jìn)行地膜覆蓋，目的是維持種子萌發(fā)時所需要的_________。

（3）在不同生長期適時追加含氮磷鉀等的肥料，才能保證棉花正常生長，這說明______。

（4）合理密植和棉田間作套種的目的都是______________________________________。

（5）適時中耕松土有利于棉花生長的原因是__________________________________。

（6）適時“打頂”的意義是____________________________________________。

（7）棉桃成熟期，棉花植株吸收的水分主要用于_______________。

29、春雨綿綿，潤物無聲。然而有一種雨水，卻被人們稱作“天堂的眼淚”、 “看不見的殺手”，對生態(tài)環(huán)境具有很強的破壞力。這樣的雨水叫做酸雨。酸雨是由于人為排放的二氧化硫等進(jìn)入大氣后，在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì)造成的。酸雨對植物的生長會有影響嗎?某生物興趣小組就這一問題進(jìn)行了探究，以下是他們進(jìn)行的探究實驗：

①在一個花盆里播30粒小麥種子，等它們長成幼苗后做實驗。

②向硫酸中加入清水，配制成“模擬酸雨”。

③向花盆里的小麥幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

④持續(xù)一段時間后，花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡。

請你回答下列問題：

（1）此實驗中，他們作出的假設(shè)是什么?____________________________________。

（2）他們的實驗設(shè)計不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你幫助改進(jìn)完善 ____________________。

（3）根據(jù)他們的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是_______________________________。

（4）有人認(rèn)為只要用1粒小麥種子做實驗就行了，你認(rèn)為是否合理，并簡述你的理由

_                                                  __。

（5）為了減少酸雨的形成，我們應(yīng)該怎么做？（答出2條即可）

28、下圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液，及其進(jìn)行代謝活動的過程示意圖。圖中a、b、c、d、e、f分別代表人體內(nèi)的物質(zhì)。 請據(jù)圖分析回答：

（1）淀粉被徹底消化后形成的a是________________。

（2）在組織細(xì)胞中，a在b的參與下被分解，釋放出的能量主要用于進(jìn)行_______。

（3）b和c進(jìn)出肺使肺泡內(nèi)的氣體不斷地得到更新，是通過________________實現(xiàn)的。

（4）醫(yī)生在檢查某人的f時，若發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，發(fā)病的原因可能是__________的通透性增大；若發(fā)現(xiàn)有較多的a，則患病的主要原因可能是_______________分泌不足。

（5）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以__________的形式排出體外。

26、科學(xué)家做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表：

（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種            現(xiàn)象（填“遺傳”或“變異” ）。假設(shè)深色由顯性基因控制（用B表示），淺色由隱性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因組成可能是             或               。

（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是（      ）的結(jié)果。

A．人工選擇的結(jié)果              B．自然選擇的結(jié)果

C．不能解釋的自然現(xiàn)象          D．動物聰明的表現(xiàn)

（3）樺尺蛾的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、        、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。

（4）樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大。用                      方法控制這種林業(yè)害蟲，既經(jīng)濟又環(huán)保。

25、甲乙兩地出產(chǎn)同一品種葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在葡萄的生長季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，見下表：

根據(jù)上述資料分析推理，因為甲地晝夜溫差      （大/小），白天光合作用       （強/弱），夜間呼吸作用      （強/弱），分解有機物少，積累有機物      ，瓜果甜。所以甲地的葡萄比乙地的含糖量高。

24、請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題：

（1）下圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是       ，物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖              。

（2）下圖為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是                                   。

（3）下圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖，你認(rèn)為       同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有          ，要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，蓋玻片時                                。