1、人體內氧氣濃度最大的部位是（    ）

A．肺泡周圍毛細血管內                          B．組織細胞

C．組織細胞周圍的毛細血管內                    D．肺泡內

37、夏雪是單眼皮，而她的父母都是雙眼皮。這是怎么一回事呢？請你用學過的遺傳變異知識加以解釋。

（1）父母是雙眼皮，夏雪是單眼皮，這是_________________現(xiàn)象。

（2）雙眼皮和單眼皮是一對________性狀，根據(jù)父母與夏雪的性狀可以判斷出_________是顯性性狀。

（3）性狀遺傳的實質是親代通過生殖過程把基因傳給了子代。夏雪的父母通過_________細胞，把控制單眼皮性狀的___________傳遞給了她。因此夏雪就表現(xiàn)出了單眼皮性狀。

（4）夏雪單眼皮性狀的獲得過程可用基因傳遞圖解表示，請在下圖各個細胞中的染色體上標明和相關的基因（控制單眼皮性狀的顯性和隱形基因分別用A和a表示）

36、曉剛帶同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因內造成的？”請根據(jù)下圖中幾個人的對話回答問題。

（1）圖中四個人的說法屬于假設的是奶奶和______________同學的說法。

（2）如果要設計實驗驗證奶奶的假設是否成立，實驗的變量應該是__________。實驗中大小兩種花生栽培的條件應該是_____________的。

（3）用于實驗的花生種子取樣方法應該是（   ）

A．隨機的                                               B．大小花生都挑中等大小的

C．大花生挑大的，小花生挑小的            D．小花生挑大的，大花生挑小的

（4）從使實驗結果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個數(shù)量的花生用于實驗？（   ）

A．1粒          B．15粒         C．30粒        D．50粒

（5）曉剛的話是對_______同學說的。要比較兩種花生的大小，曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是________________，除此之外，還可以采用的方法是__________________（回答一種即可）。

34、生物課上老師布置了一個課外觀察實驗“螞蟻愛吃什么樣的食物”，小明經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗，提出了許多假設：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲。然后他針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設，設計了一個實驗：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別收上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿中，仔細觀察螞蟻的行為。經(jīng)過幾次重復實驗后，得出了結論——“螞蟻愛吃甜的食物”。

根據(jù)資料，完成下列問題：

（1）小明設計實驗的變量是_____________________。

（2）小明設計的實驗不足之處是______________________________。

（3）小明幾次重復實驗，目的是_______________________________。

（4）請你針對“螞蟻是否愛吃小昆蟲”的問題，設計一個實驗進行探究。

假設：___________________________________________________________________。

實驗設計：_______________________________________________________________。

預期結果：_______________________________________________________________。

得出結論：_______________________________________________________________。

33、人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關鍵在于人有關節(jié)，關節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)下面的關節(jié)結構模式圖，回答下列問題：

（1）標號①和④的表面覆蓋著一層[  ]__________，能減少運動時,骨與骨之問的摩擦。

（2）把兩塊骨牢同地聯(lián)系在一起的是[  ]___________。

（3）圖中[  ]__________內有少量滑液，對關節(jié)起潤滑作用。

（4）運動是指骨骼肌受到__________傳來的刺激而收縮，牽動所附著的__________圍繞關節(jié)的活動。

32、下圖是某細菌結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核，只有[  ]_______集中的區(qū)域。

（2）圖中細菌能運動嗎?________。這是根據(jù)圖中細菌具有[    ]________作出的判斷。

（3）當環(huán)境不適宜的時候，細胞會形成________以度過不良環(huán)境。

（4）細菌與植物細胞相比沒有________，不能進行光合作用，所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加________。細菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的________參與物質循環(huán)，除了參與物質循環(huán)外，細菌在自然界中的作用還包括________________________、_____________________。

31、小春同學在公園里看到了一些動物，其中屬于昆蟲的是（   ）

A．①②            B．①②③④             C．②④            D．①②④

30、星期天，王冰同學和爸爸、媽媽一起來到動物園，動物園里的動物可真多，有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等，看得王冰眼花繚亂，你能幫他給這些動物分類嗎?（請把答案填寫在方框內）