科目: 來(lái)源:czsw 題型:
33、看圖回答:
(1)下圖表示 之間的關(guān)系。
(2)染色體存在丁細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中。
(3)遺傳信息具體存在于 。
(4)從結(jié)構(gòu)上看,DNA分子的結(jié)構(gòu)是一個(gè) 結(jié)構(gòu)。
(5)用箭頭表示出細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系(從小到大)。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
32、用桃花做“觀察花的基本結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn);其方法步驟如下,請(qǐng)回答:
(1)取一朵桃花,首先觀察它的 。
(2)用鑷子從外到內(nèi)依次取下 、 、 和雌蕊。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)操作中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn);花萼有 枚,花瓣有 枚,雌蕊 個(gè)。
(4)用刀片縱向剖開(kāi)子房,用放大鏡觀察子房,里面有 個(gè)胚珠。
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三、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
31、某種白花傳粉植物連續(xù)幾代只開(kāi)紅花,住一次突然性冰凍后,偶爾發(fā)現(xiàn)一株開(kāi)白花,且其后代均開(kāi)白花,這種變異是由于 發(fā)生改變,屬于 變異。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
30、花的主要部分是( )
A.花柄和花托 B.花萼和花冠
C.雄蕊和雌蕊 D.子房和胚珠
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
29、下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:
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父 |
母 |
孩子 |
眼瞼 |
雙眼皮 |
雙眼皮 |
單眼皮 |
耳垂 |
有耳垂 |
無(wú)耳垂 |
有耳垂 |
(1)表中涉及到的相對(duì)性狀有哪些?______________________________________。
(2)父母是雙眼皮,而女兒是單眼皮,此現(xiàn)象稱為_(kāi)_______________________。
(3)若雙眼皮基因和單眼皮基因分別用A、a表示,請(qǐng)分別寫出父母親和女兒的基因組成:____________________________________。
(4)若有耳垂基因和無(wú)耳垂基因分別用B、b表示,其孩子全都為有耳垂,請(qǐng)畫出該遺傳的圖解。(需要有親代、生殖細(xì)胞、子代及婚配符號(hào)“x”)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
28、下圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程,按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)寫出要點(diǎn):
(1)圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著____________,而且這些性狀是可以____________的。
(2)圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱,缺乏青草時(shí),____________的個(gè)體容易獲得食物而生存下來(lái),那么,長(zhǎng)頸的變異是____________變異,短頸的變異是____________變異。
(3)圖③說(shuō)明,__________的個(gè)體生存下來(lái),并________,________的個(gè)體則被____________。
(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,頸長(zhǎng)的變異是由于____________改變而引起的。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
27、下圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過(guò)程是____________。
(2)圖中的[4]是由[2]中的____________發(fā)育來(lái)的。[4]到[5]所需要的外部條件是___________、____________和____________;內(nèi)部條件是具有____________、____________
及____________。
(3)在圖中[5]所示的生理過(guò)程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自________________________。
(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是____________。
(5)請(qǐng)你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做____________。
(6)菜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度增加的原因是土壤中的________和_________分解肥中的_________產(chǎn)生大量CO2。
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
26、下圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①___________、②___________、③___________和④___________四個(gè)時(shí)期。
(2)這種發(fā)育方式叫做_____________________。
(3)②時(shí)期的青蛙幼體用____________呼吸,生活在水中。
(4)青蛙的身體近似流線型,趾間有蹼,這與它的____________中生活環(huán)境相適應(yīng),由此形成的生物學(xué)觀點(diǎn)是:生物體的________、_________與其________相適應(yīng)。
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
25、綠色開(kāi)花植物要結(jié)出果實(shí)和種子,必須要完成的兩個(gè)重要生理過(guò)程是( )
A.開(kāi)花和傳粉 B.開(kāi)花和受精 C.傳粉和受精 D.自花傳粉和異花傳粉
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二、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
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