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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,在PQ、QR區(qū)域是在在著磁感應強度大小相等、方向相反的勻強磁場,磁場方向均垂直于紙面,bc邊與磁場的邊界P重合.導線框與磁場區(qū)域的尺寸如圖所示.從t=0時刻開始線框勻速橫穿兩個磁場區(qū)域.以a→b→c→d→e→f為線框中有電動勢的正方向.以下四個ε-t關(guān)系示意圖中正確的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

氫原子在某三個相鄰能級間躍遷時,可發(fā)出三種不同波長的輻射光.已知其中的兩個波長分別為λ1和λ2,且λ1>λ2,則另一個波長可能是(  )
A.λ12B.λ12C.
λ1λ2
λ1+λ2
D.
λ1λ2
λ1-λ2

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科目: 來源:gzwl 題型:

元素除了天然的外,還可以通過合成的方法獲得新的人造元素,如1996年德國的達姆施特重離子研究所就合成了一種新的人造元素,它是由
 7030
Zn撞入一個
 20882
Pb的原子核,并立即釋放出一個中子后而形成的,則該新元素的?(  )
A.?質(zhì)子數(shù)為112B.?中子數(shù)為166?
C.?原子序數(shù)為113D.?核子數(shù)為278

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,直線a、拋物線b和曲線c分別為某一穩(wěn)恒直流電源在純電阻電路中的總功率P、電源內(nèi)部發(fā)熱功率Pr、輸出功率PR隨電流I變化的圖象,根據(jù)圖象可知( 。
A.電源的電動勢為9V,內(nèi)阻為3Ω
B.電源的電動勢為3V,內(nèi)阻為1Ω
C.圖象中任意電流值對應的P、Pr、PR間的關(guān)系為P>Pr+PR
D.電路中總電阻為2Ω時,外電阻上消耗的功率最大且為2.25W
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖,質(zhì)量為 ml 的木塊受到向右的拉力 F 的作用沿質(zhì)量為m2的長木板上向右滑行,長木板保持靜止狀態(tài).已知木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2,則( 。
A.木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1mlg
B.木板受到地面的摩擦力大小一定為μ2 ( ml+m 2)g
C.若改變 F大小,且滿足 F>μ2 (ml+m2)g時,木板便會開始運動
D.最終F所做功一定等于系統(tǒng)產(chǎn)生熱量
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示的電路中,各電表為理想電表,電源內(nèi)阻不能忽略,當滑動變阻器R2的滑動頭從某位置向左移動一小段距離的過程中,設V1、V2、A的讀數(shù)分別是U1、U2、I;V1、V2、A讀數(shù)的變化量分別為△U1、△U2、△I,則下列說法正確的是( 。
A.U2與I的比值減小,U2與I的乘積也一定減小
B.U1與I的比值不變,U1與I的乘積增加
C.△U2與△I的比值等于△U1與△I的比值
D.△U1與△I的比值等于任何時刻U1與I的比值
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科目: 來源:gzwl 題型:

在平直的公路上行駛著的公共汽車,用固定于路旁的照相機連續(xù)兩次拍照,得到非常清晰的照片,如圖所示對照片進行分析,知道了如下的結(jié)果:
(1)對間隔2s所拍的照片進行比較,可知公共汽車在2s時間里前進了12m:
(2)在兩張照片中,懸掛在公共汽車頂棚上的拉手均向后傾斜著.根據(jù)這兩張照片,下列說法正確的是 ( 。
A.可求出拍照的2s內(nèi)公共汽車的平均速度
B.可判斷在拍第一張照片時公共汽車正在加速
C.可求出在拍第一張照片時公共汽車的速度
D.可求出在拍第一張照片時,公共汽車的牽引力
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,由理想電動機帶動的傳送帶以速度v保持水平方向的勻速運動,現(xiàn)把一工件(質(zhì)量為m)輕輕放在傳送帶的左端A處,一段時間后,工件被運送到右端B處,A、B之間的距離為L(L足夠長).設工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ.那么該電動機每傳送完這樣一個工件多消耗的電能為( 。
A.μmgLB.μmgL+
1
2
mv2
C.
1
2
mv2
D.mv2
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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上,物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F1;若用平行力于斜面向下的力F推動物塊,使物塊加速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F2;若用平行于斜面向上的力F推動物塊,使物塊減速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為F3.則(  )
魔方格
A.F2>F3>F1B.F3>F2>F1C.F2>F1>F3D.F1=F2=F3

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熱輻射是指所有物體在一定的溫度下都要向外輻射電磁波的現(xiàn)象.輻射強度指垂直于電磁波方向的單位面積在單位時間內(nèi)所接收到的輻射能量.在研究同一物體于不同溫度下向外輻射的電磁波的波長與其輻射強度的關(guān)系時,得到如圖所示的圖線:圖中橫軸λ表示電磁波的波長,縱軸Mλ表示物體在不同溫度下輻射電磁的強度,則由Mλ-λ圖線可知,同一物體在不同溫度下,將(  )
A.向外輻射相同波長的電磁波的輻射強度相同
B.向外輻射的電磁波的波長范圍是相同的
C.向外輻射的最大輻射強度隨溫度升高而減小
D.向外輻射的最大輻射強度的電磁波的波長向短波方向偏移
魔方格

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