科目: 來源:czwl 題型:
在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是( ) ①用相同的時(shí)間爬桿,測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大; ②都爬到桿頂,測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間,即可比較功率大。 ③爬桿后,測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較.
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晴天,在樹葉茂密的樹下陰影處,常可以看到有許多小亮斑,那么這些亮斑是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
把高4cm的物體立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上接收到2cm高的實(shí)像,則物體離凸透鏡的距離可能是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),受到動(dòng)物的啟示,人們制造了許多先進(jìn)的軍事設(shè)備和交通工具,實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是( 。
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有三盞日光燈,甲“220V 100W”、乙“220V 40W”、丙“220V 15W”,將它們接在家庭電路中,正常工作時(shí)通過燈絲的電流最大的是( 。
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科目: 來源:czwl 題型:
關(guān)于光的反射,下列說法正確的是( 。
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把一個(gè)重為 2N的蘋果豎直向上拋出,蘋果在空中受到重力和大小恒定的空氣阻力的作用.設(shè)蘋果在上升過程中所受到的合力大小為F1,下降過程中所受到的合力大小為F2,則( 。
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下列成語所反映的情景與相應(yīng)的解釋不正確的是( )
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