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給加橫線的詞選擇正確的解釋。
只有明白了為什么這樣做,你才能自覺去努力。

A、聰明
B、知道,了解
C、清楚,明確

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選擇正確答案的序號。
《芙蓉樓送辛漸》作者是               ,洛陽親友如相問,                             。
作者:①于謙   ②王昌齡  ③龔自珍  ④鄭燮
詩句:⑤九州生氣恃風雷  ⑥粉身碎骨渾不怕  ⑦立根原在破巖中  ⑧一片冰心在玉壺

A.②⑧
B.①⑥
C.④⑦
D.③⑤

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選擇。  
1、《凡卡》、《北京的春節(jié)》和《為人民服務》這三篇課文的作者分別是契訶夫、老舍和毛澤東。   

A、√
B、×
2、“為是其智弗若與”和“孰為汝多知乎”中的“為”,意思相同。    

A、√
B、×
3、“我以日始出時去人近”的意思是“我認為太陽剛出來的時候離人近一些。”    

A、√
B、×

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選出詞語搭配有誤的一項 

A、各色的年畫          
B、寄托哀思
C、悄悄地侵蝕          
D、一棵蠟燭

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選出成語書寫有誤的一項

A、見微知著
B、語重心長
C、專心致志
D、晴兵簡政

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選擇。  
①按部首查字法,“麥”字應查“攵”部。 

A、√ 
B、×
②“為是其智弗若與?”和“此不為遠者小而近者大乎?”這兩句話中的“為”字意思相同。

A、√ 
B、×
③《賣火柴的小女孩》一課中“她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?”這句話是個疑問句。  

A、√ 
B、×
④“天空灑滿了快活的眨著眼睛的星星”這句話運用了夸張的寫法。

A、√ 
B、×
⑤《十六年前的回憶》一課結尾呼應了課文的開頭,再次點明李大釗被害的日子。

A、√ 
B、×
⑥《凡卡》一課通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會制度的黑暗。

A、√ 
B、×

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選出形近字組詞不對的一項

A、土匪 翡翠
B、效果 水餃
C、摩術 按魔
D、洗澡 早操

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給加橫線的字選擇正確的讀音
(he   hè)         演(yì   zé)
(yē   yè)         弱(bó  báo)

A、he;yì;yē;bó
B、hè;yì;yē;bó
C、hè;zé;yē;bó
D、hè;yì;yè;bó

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選擇恰當的關聯(lián)詞語。    
北京(        )是城市,(        )它也跟著農村一齊過年,而且過得分外熱鬧。    

A、雖然……但……
B、如果……就……  
C、因為……所以……

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選擇詞語搭配不恰當的一項   

A、精致的——工藝   
B、注視——吃飯   
C、劇烈地——運動   
D、記載——歷史

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