哪個(gè)更聰明

       動(dòng)物小學(xué)決定蓋一棟新房子�？墒牵�木頭要到遠(yuǎn)處的樹林去運(yùn)， 又沒有車，怎么辦？大象校長在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問題。 大會(huì)一散，學(xué)生們都嘟囔開了：“我們?nèi)ミ\(yùn)！”校長答應(yīng)了。
       第二天，小猴、小熊、小豬早早地來到了堆木頭的地方�！巴郏∵@么粗的木頭，怎么搬得動(dòng)呢？”心直口快、身體瘦小的猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著， 將木頭扛上了肩。小豬神秘地一笑說：“看我的！”話音未落，他用那又圓又粗的嘴巴，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛。突然，“嘩，嘩，嘩”的河水聲提醒了小猴�！坝辛�！”小猴高興地跳起來。他東瞧西望，很快找到了一根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。 
       到了學(xué)校，大象校長豎起拇指說：“你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！”     

1．小動(dòng)物們?yōu)槭裁匆�去運(yùn)木頭？ 

A．因?yàn)閯?dòng)物們想改變森林。
B．因?yàn)閯?dòng)物小學(xué)決定蓋一棟新房子。
2．小熊運(yùn)木頭的方法是什么？

A．用肩扛
B．用嘴拱
3．小猴是如何運(yùn)木頭的？

A．讓河水幫著運(yùn)。
B．用尾巴卷著。
4．它們誰的辦法好？

小象的鼻子