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根據(jù)讀音,選出多音字組詞不對的一組。 A、難 nán (困難) nàn (遇難) B、得 dé (得虧) děi (得到) C、盛 chéng (盛飯) shèng (盛大) D、沒 méi (沒有) mò (淹沒) |
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讀拼音寫詞語正確的選項是 féi wò chéng xiàn kuǎn dài ( ) ( ) ( ) A、肥沃;呈見;款待 B、肥沃;呈現(xiàn);款侍 C、肥沃;呈現(xiàn);款待 D、吧沃;呈現(xiàn);款待 |
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下列多音字組詞不對的是 A、重 zhòng (重要) chóng (重復) B、似 shì (似的) sì (似乎) C、和 huó (和稀泥) huò (和泥) D、發(fā) fā (發(fā)展) fà (頭發(fā)) |
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讀拼音寫詞語對的是 bǔ jiù bēi tàn shā tān ( ) ( ) ( ) A、補救;悲嘆;抄灘 B、補救;非嘆;沙灘 C、補球;悲嘆;沙灘 D、補救;悲嘆;沙灘 |
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照樣子寫句子。 例:我把一塊大理石板洗擦干凈。 一塊大理石板被我洗擦干凈。 父親把鍋端下來放在架子上。 A、鍋被父親端下來放在架子上。 B、父親被鍋端下來放在架子上。 |
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指出下面句子所用的修辭方法。 無論將來我走向何處,都永遠忘不了同學,忘不了辛勤的老師,忘不了培養(yǎng)我們茁壯成長的母校。 A.反問 B.設問 C.擬人 D.排比 |
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選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。 父親每月的工錢( )不多, ( )總比走街串巷強多了。 A、雖然……但是…… B、因為……所以…… C、無論……都…… |
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